CAMPOS FORMATIVOS: Pensamiento matemático

PLANEACION BIMESTRAL DEL  1 MARZO AL 29 DE ABRIL DEL 2016

GRUPO: 1-A PREESCOLAR                      

CAMPOS FORMATIVOS: Pensamiento matemático

ASPECTO: Número

COMPETENCIAS: Resuelve problemas en situaciones que le son familiares y que implican agregar, reunir, quitar, igualar, comparar y repartir objetos

APRENDIZAJES ESPERADOS: • Usa procedimientos propios para resolver problemas.
• Comprende problemas numéricos que se le plantean, estima sus resultados y los representa usando dibujos, símbolos y/o números.

Situación Didáctica/ secuencia de actividades:

1. Realizaremos un calendario del mes de marzo en donde se resaltaran los días  eventos más importantes  y los niños contaran los días que faltan para llegar a día indicado.

1. Los niños con esponja y pintura en los pies trazaran números escritos sobre cartulinas y ´pegadas en la pared.

1. En una cartulina blanca los niños llenaran unas graficas con legos del 1 al 10.
2. Como premio de la semana los niños asistirán a la escuela con su disfraz favorito y verán la película de las guerras de las galaxias.

1. Los niños copiaran y trazaran varias veces la letra inicial de su nombre sobre  una tira larga de papel, con crayola verde.
2. Los niños armaran rompecabezas de 2 piezas de un helado donde en el cono estará escrita la vocal mayúscula y en la bola de helado la vocal minúscula
3. Los niños ensartaran aritos de cereal en una tira de limpiapipas en donde tendrá un papel con un número escrito indicando la cantidad de aros de cereal que colocaran.
4.  Los niños saldrán al patio donde formaran una fila, pasaran por un túnel y después tomaran la bola y la lanzaran a los bolos se irán a notando los puntos el niño que reúna mas puntos ganara el juego y se le premiara con una estrella.
5. Los niños saldrán a colocar legos sobre un trazo del número  4 y 5.

1.  Se realizara una votación en presencia de 3 madres de familia para seleccionar al rey a la Reina del salón.
2. Con ayuda de la tecnología los niños verán videos sobre los planetas y que es la galaxia.
3.  Los niños realizaran una pequeña galaxia colocando bolitas de plastilina como planetas colocándolas sobre un pedazo de cartoncillo y rociándola de escarcha plateada.
4. Los niños saldrán al patio a buscar la letra inicial de su nombre.
5.  Se llevara a cabo un Campamento llamado STARS GAMY: LA FUERZA DE LOS NUMEROS donde los niños tendrán que asistir disfrazados de los personajes de la película, trabajaran en equipo y desarrollaran habilidades de pensamiento matemático.

1. Se les dará a los niños lentejuelas y 5 palitos de abate lenguas con un numero escrito en la parte de abajo y tendrán que pegar la cantidad indicada de lentejuela sobre el palito con pegamento blanco.
2. Se les pedirá a los niños que traigan de casa un rollito vacío de papel de baños al que se le sujetara de un extremo una tira larga de estambre para que los niños intente enrollarlo hasta terminar la tira, el primero en terminar se le premiara con una estrella.
3.  Los niños saldrán ala patio a recolectar piedras de diferentes tamaños las llevaremos al salón y tendrán que formarlas de la más pequeña a la más grande.
4. Se les proporcionara a los niños 10 legos del mismo tamaño cada uno con diferente número, donde tendrán que hacer una torre con la secuencia numérica del 1 al 10.

11-Los padres elaboraran junto con sus hijos material didáctico de pensamiento matemático que llevaran a la escuela para que su hijo(a), el material será  pegar 5 rollos vacíos de papel higiénico sobre un papel cascaron, en cada rollo colocaran un número del uno al 5, en donde los niños tendrán que colocar la misma cantidad de palitos.

1. Se invitara a los niños a salir al patio en donde lanzaran a una distancia considerable pelotas de colores sobre 3 cartones rojo azul y amarillo los niños tendrán que identificar cada color y colocar la pelota en el color del cartón que corresponda.
2. "Jugamos con Cartones de Huevos: Se les pedirá a los niños que se coloquen en círculo en el piso ahí se les proporcionaran carteras de huevos y en el centro una caja con muchas bolitas de unicel con números escritos, cada niño lanzara un dado al aire el número que le salga en el dado será la misma cantidad de bolas de unicel que tomaran de la caja y las colocaran en su cartera, el primer niño en llenar su cartera será el ganador.

18- se colocaran por todo el patio círculos con un numero escrito en el centro y un bote lleno de pinzas de madera, los niños saldrán del salón tomaran pinzas y las colocaran en los círculos dependiendo la cantidad que indique.

1. Se realizara un juego bolos los cuales traerán una bocal escrita,  la bocal que derribe el niño la nombrara y anotara sobre una gráfica, al final contaran cual vocal derribaron más veces.
2. Como premio de la semana los niños asistirán al colegio en pijama y verán la película del libro de la selva.

1. En el salón de clases se les dará a los niños un papel con un número escrito y tendrán que salir al patio a buscar los pares.

1. Se les pedirá a los niños que traigan de casa 2 latas de atún para que las decoren con pintura de diferente color, al terminar se les pegaran mecate largo para que nos niños caminen sobre las latas sosteniéndose del mecate.
2.  Se llevara a los niños al patio donde estarán trazados en el piso 3 figuras geométricas diferentes circulo, cuadrado y triangulo y tendrán que colocar legos por todo el contorno formando las figuras.
3.  Se les proporcionara a los niños figuras de madera hechos de abate lenguas y le pegaran cuadritos de fomi por todo el contorno.
4. Como premio de la semana los
5.  Los niños saldrán al patio con tarjetas con su nombre escrito y se les prestara gises de colores para que lo escriban sobre el piso.

1.  Los niños jugaran a pescar con una caña de imán números y letras con imán en una alberca pequeña.
2. Se llevara a los niños al Gym en donde estarán 2 cuerdas amarradas de algo firme y fuerte los niños se colocaran al final de las cuerdas sobre unas colchonetas, competirán de a 2 jugadores en donde tendrán que jalar lo más fuerte posible para arrastrar su cuerpo asta en final, el primer niño que llegue será el ganador.
3. Por celebración del día del niño se realizaran juegos de pensamiento matemático donde los niños asistirán con ropa casual.

Actividad escuela saludable y segura:

Programa de reciclaje (recolección de PEP): Se le pedirá a los niños que recolecten botellas de PEP y las traigan a la escuela los días viernes para el cuidado del planeta y reciclarlas en artículos nuevos, todos los niños que traiga reciclaje se le entregara una estrella  verde los días lunes durante el homenaje.

Con el programa 11+5: se invitara a los padres de familia que ´participen de manera activa y comprometida en la dramatización de un cuento en donde integren problemáticas de numérico a la historia.

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