CENTRO DE SALUD CON SERVICIOS AMPLIADOS AMOZOC DE MOTA.

SERVICIOS DE SALUD DEL ESTADO DE PUEBLA

JURISDICCIÓN SANITARIA NO. 9

TEPEXI DE RODRÌGUEZ

PUEBLA

CENTRO DE SALUD CON SERVICIOS AMPLIADOS AMOZOC DE MOTA

(CESSA)

CD. MARIA ISABEL ROJAS VÀZQUEZ

PLAN DE TRABAJO

SALUD ESCOLAR 2013- 2014

DR. ENRIQUE MONTAÑO GONZÁLEZ

JEFE JURIDICCIONAL

C.D. JOSÈ ANTONIO ESCORZA CONTRERAS

COORDINADOR DE ESTOMATOLOGÍA

JURISDICCIONAL

DR. MIGUEL VELÀZQUEZ RENDÒN

DIRECTOR CESSA AMOZOC DE MOTA

CD. MARÍA ISABEL ROJAS VÁZQUEZ

RESPONSABLE DE ESTOMATOLOGÍA

CONTENIDO

INTRODUCCION

ANTECEDENTES

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

PROGRAMA DE SALUD BUCAL

ESTRATEGIAS

ATENCION PREVENTIVA GRUPAL Y PROMOCION A LA SALUD BUCAL

ATENCION A TRAVEZ DEL SISTEMA DE ATENCION GRADUAL

ACREDITACION DE ESCUELAS COMO PROMOTORAS DE SALUD BUCAL

CONTROL

CAPACITACION

SUPERVICION

EVALUACION

ANEXOS

INTRODUCCIÒN

Un problema de salud pública son las enfermedades bucales que se presentan con mayor prevalencia en la población en general.

Según la OM las patologías bucales que con mayor frecuencia afectan a la población hasta en un 90% la población en México son, la caries dental, y la enfermedad periodontal., las cuales se encuentran entre las primeras cinco causas de atención en salud en México.

Actualmente a la salud bucal se le considera como parte de integral de salud general, esto debido a la evidencia científica para conservar, recuperar y/o controlar otras enfermedades sistémicas.

Según la definición de salud instituida por la OMS por la sola presencia de infección en la cavidad bucal no se puede considerar sano a un individuo y de manera paradójica tampoco los individuos con enfermedad bucal se consideran enfermos.

Existen diversos mitos y creencias tales como que la salud bucal  no es considerada como parte de la salud general y que carece de importancia el cuidado de la primera dentición, que los sujetos de la tercera edad sean edèntulos de manera temprana.

Debemos crear un compromiso con la sociedad para cambiar estas ideas y conjuntar esfuerzos para lograr un mayor número de adultos sanos, los cuales no representen una gran carga económica al sistema de salud al disminuir la prevalencia de enfermedades  bucales y por supuesto crònicodegenerativas, todo esto iniciando con tratamientos y sobre todo prevención en la población infantil.

ANTECEDENTES

A partir de 1977 se organizan ciertas acciones educativas y preventivas en algunas escuelas, utilizando fluoruro de sodio en bajas concentraciones  con la técnica Bojanini , para auto aplicaciones.

En el año de 1981 se inicia un Programa de Atención a la Salud en áreas marginadas, dando así un Programa Educativo Preventivo, realizando así aplicaciones de fluoruro al 0.2% con técnica Torrel y Ericsson, esto se extiende a un mayor número de escuelas  primarias de la Secretaria de Educación  Pública.

El Programa Nacional de Salud (1989-1994), impulsa con carácter prioritario la educación y fomento de la salud proporcionando la responsabilidad ciudadana de proteger la salud individual y familiar.

La Estomatología tiene un papel de suma importancia en  la salud pública, primordialmente cuando la practica está orientada en la población infantil de escuelas primarias.

Esto es con la finalidad de que esos niños adquieran conductas salutogènicas, es decir que busquen mantenerse sanos, e históricamente en una escuela primaria en Amozoc de Mota por décadas no se había llevado a un proyecto que desempeñara una eficiencia en los servicios médicos y se busca llegar a tener una salud de altura.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Un problema de salud pública es la alta prevalencia de caries dental y las periodontopatìas

El sistema de vigilancia epidemiológica de patologías bucales revela que en la actualidad aún existe un gran atraso en la promoción de la salud bucal, prevención y control de enfermedades bucales como caries y periodontopatìas.

Siendo los hábitos higiénico dietéticos y la educación para la salud  importantes en la determinación de la salud bucal.

Ya que la atención es meramente curativa más que preventiva, lo cual debe cambiarse prestando mayor atención a la atención preventiva ya que el costo de los acciones curativas es enorme superando la capacidad del Sistema Nacional de Salud, por lo que la promoción en salud debe incluir a la población en general. Dando un giro de 380º de la medicina tradicional de atención y tratamiento a la salud pública de prevención y promoción.

Las enfermedades bucales representan un gran problema de salud mermando la asistencia escolar y la productividad laboral,

PROGRAMA

GRUPO BLANCO

Escuela Primaria José María Morelos y Pavón

Escuela Pública.

UNIVERSO

Escuela Pública de Educación Básica del Sistema Educativo Nivel Primaria.

OBJETIVO

Mediante una cultura de auto cuidado perseverar la salud bucal, prevención de  las enfermedades bucales con un índice de alta prevalencia e incidencia en la población escolar, mediante la promoción y educación para la salud, en el mismo tenor la prevención y protección específica, medidas que impacten a los educandos y de esta manera lograr mantenerlas perennes en la vida de los mismos.

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