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CRITERIOS DE EVALUACION - REFORMAS CONSTITUCIONALES


Enviado por   •  25 de Noviembre de 2015  •  Informe  •  5.176 Palabras (21 Páginas)  •  158 Visitas

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REFORMAS CONSTITUCIONALES

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE TIJUANA

LIC. JAIME CALLEJAS ZAMUDIO

Créditos

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Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio sin la autorización por escrito.

CRITERIOS DE EVALUACION

REGLAS EN CLASE

No se permite uso de computadoras y teléfonos inteligentes  para el navegar en internet durante la clase, está prohibido puede entrar a las redes sociales durante la misma. Solo se puede hacer en los recesos.

Se debe poner el celular en silencio, y no se permite tomar llamada, a menos que sea una emergencia o urgencia.

Se debe llegar puntual a clase, por respeto a los que hacen el esfuerzo por llegar temprano, quien llegue tarde, NO podrá entrar a la primera hora. La tolerancia es 10 minutos.

Durante clase, no se permite el platicar a  excepción de temas que tengan que ver con la clase.

Se prohíbe usar lenguaje, soez o vulgar dentro de la clase.

EVALUACIONES

Se aplicara un examen  escrito                                     30 %

Participación en clase                                                    20 %

Tareas                                                                                50 %

Calificaciones

La máxima calificación será de 10 ( Diez) entregando tareas y presentando examen, en la fecha acordada.

La presentación de examen fuera de la fecha señalada, la calificación máxima será de 9.5 ( Nueve punto cinco).

La calificación máxima en un examen extraordinario será de 8.5 ( Ocho punto cinco).

TEMARIO

TEMARIO

Teoría de la Constitución

Diferencia entre Teoría de la constitución y Derecho Constitucional.

Parte Dogmática y Orgánica De La Constitución

Fundamento de validez de normas jurídicas

Soberanía

Supremacía

Principio de la Constitución:

     Principio de Legalidad

     Principio de Legitimidad

TEMARIO

Mecanismo para proteger la Constitución

El estado de excepción.

Los Poderes: Poder Constituyente Originario, Poderes Constituidos y Poder Constituyente Permanente.

Los Poderes Constituidos: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.

TEMARIO

El Proceso legislativo:

Iniciativa

Discusión

Aprobación

Sanción

Publicación

Inicio de Vigencia.

TEMARIO

Reformas Constitucionales importantes:

A) Reforma Educativa.

B) Reforma Energética.

C) Reforma en Telecomunicaciones.

D) Reforma en Materia Penal.

E) Reforma electoral

F) Reforma en Materia de Derechos Humanos.

ANTECEDENTES HISTORICOS de la constitución

LA CONSTITUCIÓN DE CÁDIZ

La constitución  política de la monarquía española, o de Cádiz, que rigió en España y sus colonias, tuvo vigencia en lo que era la nueva España durante dos breves periodos, a partir de septiembre de 1818 por un año y de mayo de 1820 a febrero de 1822.

 En su elaboración participaron 15 diputados novohispanos, entre ellos Miguel Ramos Arizpe y José Miguel Guridi y Alcocer, quienes después serian constituyentes en 1824 en el México independiente, este ordenamiento establecía que la soberanía reside esencialmente en la nación y que a ella pertenece el derecho de establecer sus leyes así como la igualdad de todos los habitantes del imperio

CONSTITUCIÓN DE APATZINGÁN

Este también es un documento con importantes principios políticos que reflejaban la necesidad de lograr una organización propia y autónoma, fue concebida por Morelos en 1813,

 “Los sentimientos de la nación”, donde exponía entre otros puntos que “América es libre e independiente de España y de cualquier otra nación, gobierno o monarquía”, y que la soberanía dimana esencialmente del pueblo.

Morelos conjunto esfuerzos de diversos grupos que desde 1810 habían emprendido la guerra por la independencia y así en un congreso constituyente itinerante, se expidió en octubre de 1814 el decreto constitucional para la libertad de la América  mexicana, mejor conocida como Constitución de Apatzingán.

El documento recogía algunos de los principios políticos y aspiraciones de independencia de “los sentimientos de la nación”, aunque solo pudo estar en vigor un solo día, porque amenazaba los intereses de los españoles que aun dominaban al país, la Constitución de Apatzingán establecía los derechos humanos de igualdad, seguridad, propiedad y libertad, la religión católica era la única reconocida en el país, así como la división de poderes, para  fines del sufragio instituía juntas electorales de parroquia, de partido y de provincia.

CONSTITUCION DE 1824

En ella se adopta el gobierno Republicano Federal, dividiéndose la republica en 19 estados soberanos e independientes en cuanto a su régimen interior y 4 territorios dependientes del gobierno del centro, el poder se consideraba emanado del pueblo y se dividía en ejecutivo, legislativo y judicial.

El ejecutivo estaba a cargo de un Presidente y un Vicepresidente que duraba en su ejercicio 4 años, el legislativo se depositaba en dos cámaras la de diputados y la de senadores renovables cada dos años, y el judicial se confiaba a una suprema corte de justicia, a los tribunales de circuito y a los jueces de distrito, en la Constitución se señalaba a la religión católica como oficial, conservándose igualmente los privilegios del clero y el ejército.

CONSTITUCION DE 1835

Los conservadores libremente se dedicaron a hacer propaganda a favor del centralismo, con la complacencia de Santa Anna en varios estados hubo pronunciamientos a favor de tal sistema de gobierno hasta que por fin el 23 de octubre de 1835 el congreso se declaró constituyente y adopto las bases de una Constitución centralista mejor conocida como las 7 leyes.

Según ella todos los gobernantes estarían sujetos al gobierno central, se suprimirían las legislaturas de los estados para convertirlos en departamentos gobernados por juntas departamentales de 5 individuos que aconsejaban al gobernante, las rentas públicas de los departamentos quedaban a disposición del gobierno central, además se prorrogaba el periodo presidencial a 8 años y se creaba el cuarto poder, este es el poder conservador encargado de vigilar el cumplimiento de la constitución.

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