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Enviado por   •  1 de Julio de 2014  •  327 Palabras (2 Páginas)  •  153 Visitas

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El proyecto de la Ley de Educación se presentó ante el Congreso en el año 1939, lo cual fue rechazado y 1940 el Dr. Arturo Uslar Pietri presentó ante la Cámara de Diputados su proyecto de ley de educación en donde fijo la gratuidad solo para la educación primaria elemental. Finalmente se aprobó el 15 de julio de 1941, entre sus principios objetivos estaba la formación moral del educando, una mejor integración entre los diferentes planes de estudio y una formación e información para hacer el hombre útil en su medio.

En 1947 la XII Convención Nacional del Magisterio, reunida en Mérida propone el establecimiento de la escuela unificada de 11 años que dio origen a la creación, con carácter de ensayo, del 7° grado en la Escuela Experimental Venezuela con alcance y validez iguales al primer año de educación secundaria. Entre sus objetivos se destaca: desarrollar actitudes sistemáticas en las que la continuidad y unidad del proceso permitan realizar una educación integral.

Todas estas acciones estaban inspiradas por un movimiento renovador que se operó en el mundo, la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1948, proclamo: "Toda persona tiene derecho a la educación".

La UNESCO más tarde ampliaba el postulado, asentando que la piedra angular de ese derecho a la educación, es la educación primaria, y declaraba que la educación básica universal, dentro de su diversidad de formas con arreglo a posibilidades y necesidades, deberá ser absolutamente prioritaria para la política educativa en la década de los años setenta.

En la Ley de Educación de 1948 contenía en su artículo una verdadera innovación como era la de considerar la educación media organizada en ciclos. El primer ciclo de dos años de duración era común para toda la educación media y en el se prestaba atención a la exploración de vocaciones. El segundo ciclo era diversificado y contemplaba la especialidad profesional.

En 1949 es derogada la Ley Orgánica del 48 y se sustituyó por el Estatuto Provisional de Educación.

Leer más: http://www.monografias.com/trabajos21/nuevos-paradigmas/nuevos-paradigmas2.shtml#ixzz36JMqIYtw

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