Cuestionario de comportamiento organizacional
Enviado por Luisa Ivette • 4 de Agosto de 2015 • Documentos de Investigación • 622 Palabras (3 Páginas) • 429 Visitas
CUESTIONARIO “COMPORTAMIENTO INDIVIDUAL”
- ¿Qué son los procesos básicos del comportamiento?
R. Son los pasos y elementos dinámicamente interrelacionados, los cuales son fundamentales para que el hombre se integre a su medio.
- ¿Cuáles son los aspectos esenciales de los procesos?
R. Percepción, memoria, imaginación, aprendizaje y motivación
- ¿Qué es la percepción?
R. Es la interpretación de la sensación con base en un marco de referencia.
- ¿Qué es el prejuicio?
R. Es el juicio anticipado, una inadecuada percepción de la realidad causada por no remitirse a las sensaciones.
- ¿En qué aspectos se emplea la percepción?
R. En el reclutamiento y selección del personal, en la promoción de personal y en las condiciones de trabajo.
- ¿Qué es la memoria?
R. Es la capacidad de almacenar la información en nuestro cerebro.
- ¿Qué es la imaginación?
R. Es la representación mental de objetos no presentes que pueden o no tener una correspondencia directa con la realidad.
- ¿Qué es el aprendizaje?
R. Es un cambio progresivo, paulatino y continuo, que implica la variación en cada una de las áreas del comportamiento humano.
- ¿Según Piaget, cuales don los dos procesos del aprendizaje?
R. Asimilación y acomodación.
- ¿Qué es la asimilación?
R. Es la percepción de estímulos y la formación de estructuras cognoscitivas.
- ¿Qué es la acomodación?
R. Es el reacomodo e integración de nuevas estructuras a las ya existentes.
- ¿Cuáles son los elementos que facilitan el aprendizaje?
R. interés, atención, percepción, comprensión, retención y aplicación.
- ¿Qué es el interés?
R. Es la disposición que la persona muestra para aprender.
- ¿Qué es la atención?
R. Es la capacidad de recibir los estímulos utilizando el mayor número de sentidos.
- ¿Qué es la percepción?
R. Es la interpretación de la sensación a través de un marco de referencia.
- ¿Qué es la comprensión?
R. Es la racionalización de la información recibida.
- ¿Qué es la retención?
R. Es conservar en la mente la información recibida.
- ¿Qué es la Aplicación?
R. Consiste en comprobar, reafirmar y enriquecer la información.
- ¿Qué es la motivación?
R. Es el proceso que desencadena, dirige y mantiene el comportamiento humano hacia lo que considera importante.
- ¿Cuáles son los grupos en los que se clasifica la motivación?
R. Motivos fisiológicos y motivos sociales.
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