Cuestionario un buen docente

CUESTIONARIO DIAGNOSTICO

PREGUNTA 1. ¿Cuáles son las características de un buen docente?

Se consideran varios conceptos como lo es el conocimiento de la asignatura por impartir, una buena salud mental y física, el saber cómo transmitir la información a los alumnos, un docente debe de tener vocación para realizar su trabajo puesto que las recompensas de hacer su trabajo bien es el saber que pudo transmitir los conocimientos que tiene a sus alumnos.

Muchos de los docentes que impartimos clase en los institutos tecnológicos no tenemos una formación académica en el área de docencia sino mas bien estamos enfocados en la ingeniería o en alguna especialidad en específico.

PREGUNTA 2. ¿Qué es la identidad personal, docente y profesional? Describa las diferencias que existen entre ellas.

• Identidad personal: es que conozcamos nuestra persona, o mas bien nuestra forma de ser, nuestras actitudes y carácter.
• Identidad docente: conocer lo que se desea al momento de impartición de las clases
• Identidad profesional: saber las aspiraciones a las que como profesional queremos llegar y conocer también las fortalezas y debilidades con las que contamos para ello.

Creo que en los tres tipos de identidad el común es el que nos conozcamos para tomarlo en cuenta para realizar nuestras labores, la diferencia consiste en que, aunque si bien todo está relacionado son tres ámbitos un poco diferentes en la persona

PREGUNTA 3. ¿Qué es lo más importante que un docente debe conocer de sus estudiantes?  

En lo personal creo que el docente debe saber las afinidades de sus estudiantes para que planear las actividades de forma que sea mas interesantes para ellos y así mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje

PREGUNTA 4. ¿Cuáles han sido sus logros como docente?

Para mí el único logro que vale la pena mencionar es el respeto y estima que logramos en los alumnos porque es reflejo del trabajo que realizamos

PREGUNTA 5. ¿A que considera que se deben los logros alcanzados?

El sentir afinidad con ellos y el tratar de buscar puntos en común creo que crean un vínculo en el cual se logra aprender y enseñar de la mejor manera

Es bueno el respondernos estas preguntas ya que en ocasiones se nos olvida nuestra propia forma de ser, por qué damos clases y hacia donde aspiramos llegar profesionalmente, el conocimiento completo de nuestra persona lograra que nuestro trabajo de docentes mejore mucho y encontremos las satisfacciones en cada ámbito de nuestra persona

SÍNTESIS DE LAS LECTURAS

COMPETENCIAS DOCENTES. El autor menciona que la identidad del profesor se puede resumir en varios aspectos.

Uno de ellos es la forma en como ha evolucionado la figura y la función de un docente, se puede decir que los cambios son significativos, en lo que se supone al desarrollo del trabajo y lo que se pide y espera de un profesor hoy en día. Los cambios son muy importantes ya que un docente debe desempeñar varios roles como ser tutor, guía, confidente y en ocasiones como segundos padres, estos cambios son la diferencia entre ser un profesional de la educación y un profesionista que dice ser maestro.

Finalmente, las dos identidades que se presentan, una como especialista en un área y otra como profesor, tendrán que conjuntarse necesariamente si pretendemos ser un profesional de la educación. Esto se puede lograr con una capacitación continua en la formación docente para lograr la profesionalización

PASION POR ENSEÑAR. El autor menciona que el concepto de identidad está íntimamente relacionado con el concepto del yo. Ambos son constructos complejos y esto se debe a que gran parte se basa en la investigación de la filosofía, psicología, la sociología y la psicoterapia; el conocimiento del yo es de suma importancia y hasta resulta crucial la forma en que los docentes elaboran e interpretan la naturaleza de su trabajo.

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