CÁLCULO DIFERENCIAL
Enviado por jeniayac • 18 de Marzo de 2015 • Informe • 211 Palabras (1 Páginas) • 209 Visitas
NOMBRE DEL CURSO: 100410 – CÁLCULO DIFERENCIAL
GUÍA DE DESARROLLO ACTIVIDAD – Entorno de aprendizaje colaborativo.
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE.
Para el desarrollo de la presente guía el estudiante debe revisar los siguientes contenidos específicos:
1. Unidad 1: Análisis de sucesiones y progresiones.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
Stewart, J., Redlin, L., Watson, S., (2012). Precálculo, matemática para el cálculo. México D.F. Pág. 783. Disponible en http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2222/libro.php?libroId=331#
Revisar bibliografía complementaria de la unidad 1 dispuesta en el entorno de conocimiento.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE.
El desarrollo de este curso se realizará por medio de un aprendizaje basado en problemas, en donde el estudiante desarrollará por fases un taller con el propósito de alcanzar un mayor o nuevo conocimiento en la solución de problemas de sucesiones y progresiones los cuales les servirá para darles aplicación en el área específica suya.
SÍNTESIS DE LA ACTIVIDAD.
En la actividad se deben desarrollar los momentos del aprendizaje basado en problemas por lo tanto debe primero reconocer el problema planteado en la guía, luego en grupo analizarlo y plantear soluciones y con el apoyo de los contenidos, ideas grupales y retroalimentación del tutor hacer una síntesis con el fin de elaborar un producto consistente en el desarrollo del taller propuesto el cual en su momento será autoevalaudo por cada estudiante, coevaluado por los integrantes del grupo colaborativo y heteroevaluado por el tutor.
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