Desnutrición

Selección del tema.

La selección del tema. La selección se refiere al proceso de clasificación de temas de nuestro interés y a optar por uno de ellos, al tiempo que se formula preguntas y se establece la pertinencia de llevar a cabo la investigación.

Causas que genera la desnutrición infantil en el estado de Chiapas.

FACTORES DE OREDEN SUBJETIVO

Este tema es de mi interés porque quiero saber e informarme sobre las causas que genera la desnutrición en nuestro estado, los factores que la propician, los riesgos q esta tiene para los niños de nuestro estado, como se manifiesta, como los padres se pueden dar cuenta de que este problema les afecta a los niños y como ayudar a protegerlos de esto. Capacidad para desarrollarlo: Tengo la capacidad para realizar esta investigación porque cuento con conocimientos básicos para desarrollarlo. Tiempo: El tiempo es suficiente para desarrollarlo y si lo inicio en el tiempo debido, tendré lo suficiente para desarrollar el tema. Recursos necesarios: El material para llevar a cabo este tema, pienso que tengo mucho de donde investigar, porque hay muchas fuentes de información que puedo aprovechar. Disponibilidad del recurso: Las fuentes de información para este tema están disponibles, como por ejemplo, en libros relacionados con este tema, y en el internet.

FACTORES DE ORDEN OBJETIVO

Diseño: Planear como estructurar mi tema, los aspectos que tomare en cuenta para diseñar mi proyecto, el razonamiento sobre este tema, de cómo estructurarlo y los procedimientos a utilizar para desarrollarlo. Es de interés: Para mi es de mucho interés, y también para la sociedad porque les puede ayudar para tener más conocimiento sobre esto y para poder afrontarlo. También es útil porque la información puede servir para tomar precauciones y que estén informados de este problema. Presenta un nuevo enfoque para las personas que no tenían esta información y para las que conocen pueden tener conceptos más amplios y el peligro que presenta este problema.

Delimitación Del Tema.

Limite Espacial.

Esta investigación la llevare acabo en el estado de Chiapas, que colinda al norte con tabasco, al este con la república de Guatemala, al sur con el océano pacifico, al oeste Veracruz.

Límite Temporal.

Esta investigación la llevare acabo el 1 de julio del 2011 al 1 julio 2012, me tardare un año.

Recursos Materiales.

Una computadora, una impresora y hojas blancas, folder y broche vaco.

Recursos Financieros.

RECURSOS CANTIDAD

Computadora $8,000 Pesos

Impresora $3,500 pesos

Hojas blancas $30 pesos

Folder $3.00 pesos

Broche vaco $2.00 pesos

TOTAL 11,535

Recursos Humanos.

Adultos De 30 a 45 años

Profesionistas De 25 a 50 años

Jóvenes De 17 a 20 años

Planteamiento del problema.

Problema: son aquellas situaciones que plantean dificultades para las que no se poseen soluciones hechas o no se tienen indicios de cómo resolverlos más que en el nivel teórico o hipotético.

Planteamiento del problema: significa reducirlo a sus aspectos y relaciones fundamentales para iniciar su estudio sin que se entienda que esta reducción implique la simplificación del estudio de la realidad social.

Ejemplo en forma descriptiva: causas que generan la desnutrición, infantil en el estado de Chiapas.

Ejemplo en forma interrogativa: ¿Cuáles son las causas que generan la desnutrición en los niños pequeños del estado de Chiapas?

Objetivos.

Objetivos: consisten en plantearse que se desea alcanzar con la realización del estudio y cuál es la finalidad de la investigación; de la complejidad de esta dependerá el número de objetivos que sea necesario plantear y, dependiendo del alcance de la misma, se clasifican en generales y específicos.

Objetivos generales: deben enunciar lo que se desea conocer o buscar, y expresar claramente lo que se pretende realizar.

Objetivos específicos: enuncian las acciones que se tendrán que ir realizando para el logro del objetivo general.

Ejemplo de objetivo general:

¿Cómo se puede prevenir y controlar la desnutrición en los niños del estado de Chiapas?

Ejemplos de objetivos específicos:

 Explicar las causas de la desnutrición infantil en el estado de Chiapas.

 Enfermedades que causan la desnutrición infantil en el estado de Chiapas.

Marco de la investigación.

Elaborar el marco de la investigación es un paso fundamental, ya que tiene el propósito de darle soporte. Comprende las teorías (marco teórico) y los conceptos que se relacionan con el objeto de estudios, así como la información producto del resultado de otras investigaciones, la obtenida mediante observaciones y entrevistas preliminares, al igual que las ideas y las experiencias del investigador (marco conceptual o referencial).

Marco Teórico: se define como los antecedentes o conocimientos con los cuales es posible relacionar, definir y exponer el problema, utilizando planteamientos razonados. Es el marco donde se ubica la propuesta dentro de los límites y conceptos que requiere el trabajo que se presenta. Sitúa el problema en un ámbito teórico.

TEORIA

Las causas que genera la desnutrición infantil en el estado de Chiapas es que son familias muy numerosas y no tienen el suficiente dinero para alimentarlos bien. Y otra causa seria que no tienen suficiente conocimientos sobre una buena alimentación.

Marco conceptual: es el lugar donde se ubican los conceptos explicativos. Esto significa que se citan las definiciones conceptuales y operacionales que fundamentan la investigación y que se juzgan relevantes para ella.

Conceptos.

1.-Desnutrición: Depauperación del organismo por deficiencias de la nutrición.

2.-Riesgos: Contingencia o posibilidad de un daño. Cada una de las contingencias que pueden ser objeto de un contrato de seguro.

3.-Diagnostico: Conocimiento de la naturaleza de una enfermedad mediante la observación de sus síntomas y signos.

4.-Signos: Fenómeno o manifestación que es síntoma de algo.

5.-Enfermedades: Alteración mas o menos grave de

la salud del cuerpo animal o vegetal.

6.-Pobreza: Estado del que carece de lo necesario para vivir.

7.- Consecuencias: Acontecimiento que se sigue o resulta de otro.

8.-Causas: Lo que se considera origen o fundamento de algo.

9.-Sintomas: Alteración o manifestación que denota la existencia de una enfermedad, especialmente la que

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