Discriminacion En La Escuela

PROYECTO:

MANIFESTACIONES DE LA DISCRIMINACION EN LA ESCUELA

La escuela actúa como dispositivo de reproducción cultural de la conducta ciudadana. Junto con los conocimientos transmite un sistema de lealtades, la competencia, la creatividad, la solidaridad o su ausencia, el autoritarismo y las jerarquías como forma natural de las relaciones sociales. Difunde todo un "currículum oculto" que, en la práctica, y desde una concepción patriarcal, funciona como uno de los más importantes disciplinadores que posee un Estado. Pero la escuela puede ser también el ámbito propicio para expandir y ejercitar la antidiscriminación.

¿Qué es la discriminación?

Cuando hablamos de discriminación nos estamos refiriendo a un conjunto muy heterogéneo de actitudes y prácticas sociales e institucionales que, de manera directa o indirecta, en forma intencionada o no, propician un trato de inferioridad a determinadas personas o grupos sociales en razón de rasgos o atributos que éstos presentan y que socialmente son poco valorados o estigmatizados. Estos rasgos (que son los motivos y los detonantes de la discriminación) pueden ser el color de la piel, el origen étnico, la condición socioeconómica, la apariencia, la edad, la discapacidad y un

muy largo etcétera.

En suma, toda discriminación, independientemente de su modalidad y de su destinatario, presenta los siguientes rasgos:

• Se sustenta en sentimientos implícitos o abiertos de desprecio a determinadas personas y grupos.

• Estos sentimientos se hallan asociados a prejuicios, estereotipos y estigmas que llevan a las personas a considerar a otras personas y grupos no sólo como diferentes, sino como inferiores en un sentido intelectual, social o moral, por lo que ameritan ser tratadas como si valieran menos.

• Esto en la práctica se traduce en la degradación e invisibilización de estas personas: se omiten sus necesidades, se deslegitiman sus demandas, se obtura su acceso a oportunidades de desarrollo y se restringen sus derechos fundamentales.

• Todo ello necesariamente conduce a la exclusión social, como condición crónica, sistemática, que es el producto más conspicuo de la discriminación.

¿Qué consecuencias tiene la discriminación?

Lo dicho hasta aquí permite entender que no estamos ante un asunto

menor, sino ante una problemática de graves consecuencias. Enuncio las principales:

• Daña la dignidad de las personas. Al humillarlas, al degradarlas,

las despoja de su condición de seres humanos y de personas y las

deja en estado de vulnerabilidad frente a todo tipo de abusos. Muchaspersonas incluso interiorizan tanto la discriminación, que terminan pensando que ellas son las responsables de la discriminación que sufren.

• Socava la igualdad, principio constitutivo de la democracia. La

discriminación provoca que, a despecho de la igualdad formal, unas

personas tengan acceso efectivo a derechos y otras personas no. Y

la negación de derechos para unos, significa privilegios para otros, de

modo que en una sociedad democrática, en donde todos somos formalmente iguales, la discriminación es el fundamento de los privilegios

sociales.

• Ataca el principio de ciudadanía. Una persona discriminada es una

persona con sus derechos disminuidos que no puede, más que formal

y retóricamente, ser considerado como un ciudadano en toda la extensión

de la palabra.

• Niega la diversidad. La discriminación se caracteriza por estigmatizar

y en ocasiones por perseguir activamente determinadas diferencias

que juzga indeseables, ilegítimas o perturbadoras, cancelando la

expresión de la diversidad que es connatural a toda sociedad y que

constituye el corazón de la convivencia en democracia.

• Entraña costos que lastran el desarrollo económico general. Al

marginar por razones de estigma a determinadas personas y colectivos

de oportunidades educativas y laborales, termina por impedir que

se incorporen a la vida productiva, generando pérdidas incalculables

para la economía y un monstruoso desperdicio de talentos, aptitudes

y experiencias.

• Genera y produce desigualdad. Al negar el ejercicio efectivo de

derechos y el acceso a oportunidades de desarrollo, la discriminación

condena a personas y colectivos sociales enteros a la marginalidad y

a la exclusión social, de suerte que alienta fenómenos de pobreza y

desigualdad.

¿Existe discriminación en la escuela?

La discriminación está tan ampliamente extendida y arraigada en toda la sociedad, que termina trasminando todos los espacios y las instituciones, y las escuelas no son ajenas a ella.

En una comunidad escolar donde conviven docentes, directivos, personal administrativo y de intendencia, alumnos, padres de familia

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