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ESCUELAS DE LA ADMON


Enviado por   •  24 de Octubre de 2012  •  1.168 Palabras (5 Páginas)  •  271 Visitas

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Escuela Autor (es) Características más importantes

Administración científica

Federick W Taylor Para motivar al personal, introdujo el sistema de incentivos de trabajo diferencial, que consistía en crear dos tipos de tarifas. Ejemplo si un trabajador obtiene una producción estándar se le paga una primera tarifa, independientemente de su salario normal. Si este mismo trabajador rebasa el estándar se le remunera con una segunda tarifa y esta es mucho mayor que la primera.

Postuló que para aplicar la administración científica era necesaria una revolución mental, tanto en la mente del trabajador como en la de la gerencia misma, que comprende los siguientes aspectos.

a) En lugar de que ambas partes estén en pugna por la división del superávit, deben unirse para aumentar esté.

b) Para efectuar cada tarea debe utilizarse el método científico a través de la experimentación y de la observación, lo que incrementa la eficiencia.

c) Los incentivos promueven el interés del trabajador y la productividad.

d) La estandarización de los métodos y condiciones de trabajo es

indispensable para realizar el trabajo (establecimiento de estándares).

e) Es necesario diferenciar las funciones del supervisor , de las del trabajador

Escuela Clasica

Frederick W Taylor

Parte de la idea de que los intereses de los empleados son idénticos a los del patrón: Si el patrón logra aumentar sus utilidades el trabajador obtiene el máximo de prosperidad, luego hay que lograr la máxima eficiencia en la empresa.

Con lo anterior quería decir Taylor que si los obreros trabajaban al máximo obtenían el mayor rendimiento en la producción, y por lo tanto obtendrían mejores salarios. Pero esto es muy cuestionable ya que lo que le interesa al patrón o al dueño de la empresa es obtener el mayor beneficio posible a un menor costo, mientras que para el trabajador son otros los intereses que lo impulsan a trabajar.

- Existe una baja productividad originada en: El bajo rendimiento de los obreros debido a que existe una holgazanería sistematizada, además de la holgazanería natural producida par el mismo cansancio debido al trabajo desarrollado. La holgazanería sistematizada era la utilizada como mecanis¬mos contra el bajo salario recibido. Según Taylor existía la creencia entre los obreros de que si incrementaban el volumen de producción generarían el desempleo de otros trabajadores

- Existen sistemas deficientes de administración. Esto es el desconocimiento por parte de los administradores de técnicas y procedimientos racionales para programar el trabajo estandarizado del obrero.

-Es necesaria el estudio científico de las condiciones de trabajo con el fin de escoger entre diversas métodos y herramientas, usados empíricamente, los mejores y los mas rápidos.

- La necesidad de un sistema de administración científica para obtener el máximo de producción.

Escuela Ambiental Su representante George Elton Mayo Esta corriente administrativa fue emitida por psicólogos experimentales. Se basa en la idea del ser humano desempeñara mejor si las condiciones ambientales que lo rodean (luz, sonido, calor, humedad etc.) están en armonía con su organismo. Se intenta tener una mayor productividad, proporcionado al trabajador condiciones de trabajo más agradables.

Escuela del comportamiento Humano

George Elton Mayo La lógica del sentimiento de los trabajadores y la 'lógica del coste y la eficiencia' de los directivos que podría conducir a conflictos dentro de las organizaciones.

Afirma que el estudio aplicado de las relaciones de trabajo requiere la integración de varias perspectivas.

Idea principal de este sociólogo fue la de modificar el modelo mecánico del comportamiento

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