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ESTADÍSTICA APLICADA LA EDUCACIÓN


Enviado por   •  12 de Febrero de 2016  •  Práctica o problema  •  1.569 Palabras (7 Páginas)  •  378 Visitas

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n

[pic 1]

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 2]

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

NÚCLEO ACADEMICO MÉRIDA

PRACTICA I

 ESTADÍSTICA APLICADA  LA EDUCACIÓN

ELABORADA POR

LCDO.CARLOS ENRIQUE PARRA

                                                                                                                                                       

MÉRIDA FEBRERO 2016

  1.  Calcula qué fracción de la unidad representa:
  • La mitad de la mitad.
  • La mitad de la tercera parte.
  • La tercera parte de la mitad.
  • La mitad de la cuarta parte.
  1.  Para preparar un pastel, se necesita:

1/3 de un paquete de 750 g de azúcar.

3/4 de un paquete de harina de kilo.

3/5 de una barra de mantequilla de 200 g.

Halla, en gramos, las cantidades que se necesitan para preparar el pastel.

  1.  Un depósito contiene 150 l de agua. Se consumen los 2/5 de su contenido. ¿Cuántos litros de agua quedan?
  2.  De una pieza de tela de 48 m se cortan 3/4. ¿Cuántos metros mide el trozo restante?
  3.  Una familia ha consumido en un día de verano:

Dos botellas de litro y medio de agua.

4 botes de 1/3 de litro de zumo.

5 limonadas de 1/4 de litro.

¿Cuántos litros de líquido han bebido? Expresa el resultado con un número mixto.

  1.  Un cable de 72 m de longitud se corta en dos trozos. Uno tiene las 5/6 partes del cable. ¿Cuántos metros mide cada trozo?

LCDO.  CARLOS ENRIQUE  PARRA

  1.  En las elecciones locales celebradas en un pueblo, 3/11 de los votos fueron para el partido A, 3/10 para el partido B, 5/14 para C y el resto para el partido D. El total de votos ha sido de 15.400. Calcular:
  • ¿Cuántos votos obtuvo cada partido?
  • ¿Cuántos ciudadanos se abstuvieron de votar si los que participaron representan 4/5 del universo electoral?
  1. De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de alumnos ha ido de viaje?
  2. Una moto cuyo precio era de 5.000 BS, cuesta en la actualidad 250 BS más. ¿Cuál es el porcentaje de aumento?
  3. Al adquirir un vehículo cuyo precio es de 8800 BS, nos hacen un descuento del 7.5%. ¿Cuánto hay que pagar por el vehículo?
  4. Al comprar un monitor que cuesta 450 BS nos hacen un descuento del 8%. ¿Cuánto tenemos que pagar?
  5. Se vende un artículo con una ganancia del 15% sobre el precio de costo. Si se ha comprado en 80 BS. Halla el precio de venta.

  1. Resuelve las siguientes operaciones.
  1. (-6) + (-25) + (-12) + (-56) +(-22) + (32) + (-24)
  2. -5-8-10-25-12-36-4-8-7-45-32-35+5-9+3-2+42
  3. (6) + (-25) + (+12) + (-56) +(22) + (-100) + (87)
  4. 9-8+7-6+5-4+3-2+1-78+94-56+123-25+23-17
  5. (-75) + (48)
  6. -36 + 83
  7. (-25) – (-25)
  8. (45) – (20)
  1. Calcula los valores de las siguientes potencias:

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  1. Extraer factores:

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LCDO.  CARLOS ENRIQUE  PARRA

Introducir factores:

  1. [pic 9]

[pic 10]

  1. Realiza las sumas:

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  1. Halla las sumas:

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  1. Efectúa las divisiones de radicales:

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  1. 11Opera:

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  1. Efectuar:

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LCDO.  CARLOS ENRIQUE  PARRA

  1. En una empresa hay 2000 trabajadores y se desea conocer el ingreso promedio; para ello se seleccionan 260 obreros se obtiene un ingreso medio 7.000 bolívares. En base a esta información indica
  • Universo
  • La población
  • Muestra
  • Parámetro
  • Estadístico
  • Unidad estadística
  • Dato
  1. Indica la escala de medición en la cual esta medida la variable señalada
  • Sexo
  • Estatura
  • Clase social
  • Dificultad en Física
  • Color de los ojos de los estudiantes de la UPEL Mérida
  • Estado civil de los docentes de la UPEL Mérida
  • Altitud de los diferentes poblados del estado Mérida
  • Distancia existente entre los pueblos del estado Mérida
  1. Indica cuales de las siguientes variables representan series discretas o continuas.
  • El tiempo que le tomara desayunarse.
  • Sueldo mensual
  • Número de libros vendidos en una determinada librería
  • Puntajes obtenidos en una prueba de razonamiento verbal
  • Los goles anotados por el goleador del mundial de Futbol Brasil 2014
  • Temperaturas registradas en la ciudad de Mérida el 01/08/2014
  • Edades de los alumnos de estadística de la UPEL Mérida
  1. Supóngase que se obtiene  la siguiente información de Pedro Pérez
  • Lugar de residencia : Ejído - Mérida
  • Nacionalidad : venezolano
  • Clase social : clase media
  • Numero de cedula: 02584338
  • Estado civil : soltero        

Clasifique cada respuesta a nivel de escala de medición.

                                                         

LCDO.  CARLOS ENRIQUE  PARRA

  1. En el Liceo Florencio Ramírez del Municipio Libertador del estado Mérida para el lapso II 2014 la matrícula fue  de 600 estudiantes, se tomo una muestra representativa para buscar las preferencias entre 5 asignaturas, el tamaño de la muestra fue 30 estudiantes. Las asignaturas fueron Matemáticas (M), Ciencias ©, Historia (H), Geografía (G) y Deporte (D).

Los resultados obtenidos fueron:

        M,C,D,G,M,G, C,M,M,G,D,D, D,D,C,C,C,C,H,G,D,D,H,M,G,M,H,D,H,C

  1. Indica la variable, tipo de variable , sujetos, escala adecuada, ubicación
  2. Realiza una distribución de frecuencia
  3. Si el Liceo tiene 600 estudiantes. ¿Cuántos estudiantes tendrán como  asignatura preferida Matemáticas?
  4. ¿Qué porcentaje de estudiantes presenta preferencias por matemáticas?

  1. ¿cuál es la probabilidad de que al seleccionar un alumno al azar el mismo manifieste preferencia por Geografía.

  1. Elabore un diagrama de barras
  1. Elabore un diagrama circular

VARIABLE

ni

fi

%

LCDO.  CARLOS ENRIQUE  PARRA

  1. En el Liceo Florencio Ramírez del Municipio Libertador del estado Mérida hay 200 docentes, de los cuales 60 son docentes I, 25 docentes II, 50 docentes III,30 docentes  IV y el resto docentes  V.  
  1. Indica la variable, tipo de variable ,escala adecuada
  2. Realiza una distribución de frecuencia
  3. . ¿Cuántos docentes serán a lo sumo docentes III ?
  4. ¿Qué porcentaje de docentes  presenta el escalafón de docente V?
  5. ¿cuál es la probabilidad de que al seleccionar un docente  al azar sea de la categoría I?
  6. ¿cuál es la probabilidad de que al seleccionar un docente  al azar sea de la categoría III o una categoría inferior?
  7. ¿cuál es la probabilidad de que al seleccionar un docente  al azar por lo menos sea de la categoría III ?
  8. Elabore un diagrama de barras
  9. Elabore un diagrama circular

ni

fi

%

Ni

Fi

R.P

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LCDO.  CARLOS ENRIQUE  PARRA

  1. Los puntajes obtenidos en el examen de Física por los alumnos  del Tercer año sección 01 en el año escolar 2013-2014 . De un Liceo  Bolivariano en el estado Mérida. Fueron: 2,10,13,8,7,4,10,10,15,19,11,16,17,12,9,10,9,13,11,6,4,8,2,11,13,10,14,9,10,9,17

  • Analiza la variable, escala de medida, sujetos, ubicación
  • Realiza una distribución de frecuencias adaptada al tipo de variable
  • ¿Qué porcentaje de alumnos tienen a lo sumo una calificación de 14 puntos?
  • ¿Qué porcentaje de alumnos tienen  una calificación de 16 puntos?
  • ¿cuál es la probabilidad de que al seleccionar un alumno   al azar sea de la por lo menos de 15 puntos?
  • ¿Cuántos alumnos obtuvieron una calificación menor o igual a 16 puntos?
  • Construye un Histograma

CLASES

TAB

ni

fI

%

Ni

Fi

R.P

LIM REALES

Xi

LCDO.  CARLOS ENRIQUE  PARRA

...

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