ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR.

ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR

1.-describa por favor cada uno de los siguientes ámbitos de acuerdo a lo acordado en su planeación de la ruta de mejora.

ENTRE MAESTROS

EN EL SALON DE CLASES

EN LA ESCUELA

CON LOS PADRES DE FAMILIA

PARA MEDIR AVANCES.

ASESORIA TECNICA

MATERIALES E INSUMOS

Formato 1

ESTRATEGIA GLOBAL ACORDADA POR ESCUELA

2.- ESCRIBA POR FAVOR EN LA COLUMNA CORRESCPONDIENTE A SU C.T. LA ESTRATEGIA GLOBAL ACORDADA EN SU 1° SESION DE CONSEJO TECNICO.

ESC. LIC. ADOLFO LOPEZ MATEOS

ESC. JUSTO SIERRA

ESC. IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO

PRIORIDAD: MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: LECTURA, ESCRITURA Y MATEMATICAS.

ESTRATEGIA: ANIMALARIO FANTASTICO

ESC. REVOLUCIÓN MEXICANA

ESC. IGNACIO RAMIREZ

ESC. EMILIANO ZAPATANORMALIDAD MINIMA (P/escuela) f/3

3.-De acuerdo a lo observado en su C.T y sus docentes conteste lo siguiente.

RASGO SIEMPRE ALGUNAS VECES CONSTANTE MENTE NUNCA

Todas las escuelas brindan el servicio educativo los días establecidos en el calendario escolar.

Todos los grupos disponen de maestros la totalidad de los días del ciclo escolar

Todos los maestros inician puntualmente sus actividades.

Todos los alumnos asisten puntualmente a todas las clases.

Todos los materiales para el estudio están a disposición de cada uno de los estudiantes y se usan sistemáticamente.

Todo el tiempo escolar se ocupa fundamentalmente en actividades de aprendizaje.

Las actividades que propone el docente logran que todos los alumnos participen en el trabajo de la clase.

Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, la escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo.

4.-DE ACUERDO A LO OBSERVADO EN LOS GRUPOS COLOQUE EL % CORRESPONDIENTE A CADA RUBRO.

GRADO ESTADISTICA

# ASISTENCIA

% FALTAS

% LECTURA

% ESCRITURA

% MATEMATICAS

%

1°A

1°B

2°A

2°B

3°A

3°B

4°A

4°B

5°A

5°B

6°A

6°B

...