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EVALUACION APLICADA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  762 Palabras (4 Páginas)  •  145 Visitas

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UNIVERSIDAD DE SAN DE SAN JOSÉ  

CURSO:  EVALUACION APLICADA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

MSc. AURORA CORTÉS ARIAS  

HORARIO: Jueves 06:00pm a 08:00pm. 

Fecha

DISTRIBUCIÓN DE CONTENIDOS

Observaciones

1

9-2-17

Presentación del programa

La evaluación en el proceso educacional.

2

23-2-17

Los objetivos de la enseñanza y la evaluación de los resultados de aprendizaje.

Materiales empleados en la construcción de pruebas.

3

9-3-17

Tipos de pruebas.

Clasificación y análisis de los diferentes tipos de prueba.

I Parcial:

4

23-3-17

Instrumentos y técnicas de observación.

Cómo juzgar la eficacia de las pruebas.

5

6-4-17

Metodología de la evaluación.

Análisis de ítems.

6

20-4-17

El sistema de calificaciones en Ciencias.

El papel de la evaluación en Educación Ciencias.

7

4-5-17

Todos los contenidos estudiados

II Parcial:

8

18-5-17

Entrega de promedio  

                                                                   

                                         

UNIVERSIDAD DE SAN DE SAN JOSÉ  

CURSO: EVALUACION APLICADA EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS

MSc. AURORA CORTÉS ARIAS  

HORARIO: Jueves 06:00pm a 08:00pm. 

EVALUACIÓN: 

2 pruebas parciales                                        40%

Prueba escrita final                                               30%

Trabajo de investigación                               20%

Comprobación de lecturas%                         10%

 Total                                                           100% 

Universidad de San José

Escala de calificaciones para Exposiciones

10%

Profesora:  MSc. Aurora Cortés Arias.

  • Nombre del Estudiante: ________________________________________________  

  • Tema de Exposición: _________________________________   Fecha: _________

En la exposición queda totalmente prohibido leer.

Entregar impreso el trabajo de investigación y cd del mismo el día de la exposición.

Se debe de considerar la escala de la siguiente forma. Siendo el 1 el menor y el 5 lo máximo

Nombre del Tema

Puntos a calificar

1

2

3

4

5

Puntualidad

Claridad a la hora de exponer el tema

Dominio del Tema asignado

Dominio del auditorio

Proyección de la voz

Demuestra seguridad y serenidad

Utilización y Dominio de la técnicas empleada (3)

Utilización  adecuada de recursos audiovisuales

Utilización adecuado del tiempo de exposición

Evaluación como proceso de realimentación

Presentación Personal

Total de puntos obtenidos

Observaciones:

________________________________________________________________________  

________________________________________________________________________

Pts. Obt: ______________        Nota: ___________               %:     ______________

CRONOGRAMA DE LA EXPOSICIÓN

ACTIVIDADES

TIEMPO

Introducción del trabajo

10 minutos

Desarrollo

60 minutos

Tres actividades o técnicas de estudio

30 minutos

Conclusión

10  minutos

Evaluación -  Cierre

10  minutos

...

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