Educacion A Distancia

Elabora un concepto de comunicación y menciona los aspectos característicos en la cIntroducción:

En el tema que trataremos a continuación veremos los aspectos más importantes en los que está involucrado tanto el docente como quien recibe la enseñanza, la diferente forma de aprendizaje y sus diferentes formas de empleo.

Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.

Docencia Es la planificación de actividades que con lleva el proceso de aprendizaje.

Enseñanza Es el proceso en el cual todo docente ayuda al participante en su proceso de de aprendizaje

Semejanza Ambos procesos procuran el aprendizaje del participante.

Diferencia La docencia, requiere la capacidad y la ética que debe adornar al docente.

Enseñanza, se desarrolla el proceso de aprendizaje del participante con influencia activa del docente.

Elabore, con sus propias palabras, un concepto de estrategias activas de aprendizaje.

La estrategia activa es aquella en la cual el estudiante se mantiene de forma activa, buscando el conocimiento en tiempo real y renovando el conocimiento día a día.

Estas estrategias de aprendizaje se basan en el desarrollo del pensamiento como forma de aprendizaje. Abarcan puntos tan importantes como, el trabajo colaborativo y cooperativo, la comunicación y el liderazgo.

Elabore una tabla en las que presente las características de los roles del docente y del alumno en el modelo tradicional y el modelo activo, basado en aprender a aprender.

Características de los roles del docente en el modelo tradicional.

Características de los roles del docente en el modelo activo.

El primero es un enfoque enciclopédico, donde el profesor es un especialista que domina la materia a la perfección; la enseñanza es la transmisión del saber del maestro que se traduce en conocimientos para el alumno.

• Pone al estudiante como verdadero protagonista del aprendizaje.

• Propone la autonomía y la libertad individualizada.

• Elimina el discurso verbal del docente.

• Se apoya en el principio de actividad y de las tareas.

Se puede correr el peligro de que el maestro que tiene los conocimientos no sepa enseñarlos. Características de los roles del alumno en el modelo activo.

• Asistir a todas sus clases.

• Hacer exposiciones

• Ser oyente y con poca participación.

• No elige su metodología de aprendizaje.

• Trabaja en forma individual.

El alumno es el receptor de toda información y conocimiento.

Se recurre a la represión o castigo para lograr disciplina.

El alumno protagoniza su propio proceso de aprendizaje

• Se responsabiliza de sus tareas.

• Fomenta el debate y la crítica.

• Aprende en colaboración

• Desarrolla confianza y autonomía.

• Trabaja en forma grupal.

Los alumnos absorben, transcriben, memorizan y repiten la información para actividades específicas como pruebas o exámenes.

• Elimina el discurso verbal del docente.

• Se apoya en el principio de actividad y de las tareas.

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