Enseñanza de literatura

ENSAYO

Como es de conocimiento, la literatura es una de las artes que por medio de la palabra oral o escrita nos permite expresar nuestros pensamientos, sentimientos e ideas, por medio del leguaje recto o figurado; además debemos recordar que cada pueblo estado o nación posee una gran riqueza literaria en diferentes campos del saber…,  porque por este medio que es la lectura nos podemos acercar a diferentes libros y hacer nuestros conocimientos, y que bueno sería enriquecernos culturalmente como mexiquense y mexicanos porque nos han legado muchas obras los diferentes escritores, llámense poetas, dramaturgos, pedagogos o filósofos, en concreto escritores de la talla como Octavio Paz, José Vasconsuelos, Juan Rulfo, por mencionar algunos.

Como profesores, ¿Podremos lograr formar jóvenes lectores y escritores reconocidos en un futuro…? Ahora, trasvolando la temática literaria a nivel secundaria como parte del programa actual, de acuerdo a la reforma educativa, es de gran importancia que se aborde que se le otorgue ese grado de importancia que siempre ha tenido la literatura en la vida de cada individuo, ya que es el medio para que se obtenga día a día cultura en todos los ámbitos del conocimiento.

Como docente eh buscado estrategias para motivar a mis alumnos a cuanto la escritura y lectura de textos diversos, considerando el interés personal y grupal, por lo tanto la estrategias que abordan la reforma educativa en literatura no son desconocidas, por que eh trabajado parte de ella; Sin embargo, son positivas para que los adolescentes se motiven en la producción de textos diversos.

En cuestión de la evaluación, hay una parte que consiste en la revisión y corrección de texto en pares o en equipo lo cual es muy beneficio. En cuanto la forma programática de abordar la literatura desde preescolar, primaria y secundaria que es donde laboro, estoy de acuerdo, porque se estaría trabajando la escritura y lectura de manera gradual para obtener mejor producción de texto así como el avance en la cuestión oral y también en la parte de la evaluación; porque los alumnos son los actores primordiales en este proceso para desarrollar sus habilidades, y como profesores somos guías de dicho proceso, porque en lo persona trabajar español como asignatura ha sido como un taller donde el alumno aprende haciendo, trabajando, participando y por tanto, esto favorece a su desarrollo de competencia.

Para finalizar. Creo que me no se me será difícil trabajar literatura, ya que me gusta y tengo experiencia en mi práctica docente donde, supongo eh aplicado parte de lo que el nuevo programa solicita que trabajemos.

Sin embargo lo ideal sería que todos los profesores de Español aborde el nuevo programa y que las prácticas docentes se lleven como tal, tomando en cuenta las sugerencias y orientaciones didácticas, para lograr resultados idóneos

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