Escuela Nueva

ÍNDICE

TEMA 1.- LA ESCUELA NUEVA

• El movimiento de la Escuela Nueva

• Antecedentes de la Escuela Nueva: Rousseau, Pestalozzi, Froebel y Herbart.

• Contexto histórico en el que surge la Escuela Nueva

• Constitución y desarrollo organizativo del movimiento pedagógico

• Ideario de la Escuela Nueva

• La Escuela Progresiva Norteamericana y la pedagogía de Dewey

• Críticas a la Escuela Nueva.

TEMA 2.- LA EDUCACIÓN SOCIALISTA

• La educación de Marx y Engels.

• Las expectativas de Makarenko

• La propuesta pedagógica de Gransci

• El personalismo educativo en Sujomlinski

• La escuela Capitalista al servicio de la reproducción social

• La teoría educativa de Suchodolski

TEMA 3.- EL MOVIMIENTO ANTIAUTORITARIO EN PEDAGOGÍA

• Los principios del movimiento antiautoritario

• La pedagogía libertaria en León Tolstoi

• Robin y la educación integral

• La escuela moderna de Ferrer Guardia

• La experiencia de Summerhill

• La no directividad de Rogers

TEMA 4.- LA ESCUELA MODERNA DE CELESTIN FREINET Y LA PEDAGOGÍA INSTITUCIONAL

• Celéstin Freinet: aproximación biográfica

• Características de la Pedagogía Freinietista

• La ruptura del movimiento Freinet

• Las diversas Tendencias de la Pedagogía Institucional

TEMA 5.- LAS TEORÍAS DE LA DESESCOLARIZACIÓN

• Causas de la aparición de las teorías de la desescolarización

• El aula sin muro de Mcluhan

• La desescolarización de la sociedad en Illich

• La alternativa educativa de Reimer

• La “deseducación” obligatoria de Goodman

• Las alternativas globales: Coombs y Faure

• La desescolarización en la práctica: el movimiento internacional de John Holt

TEMA 6.- LAS TEORÍAS PERSONALISTAS

• La educación personalista

• La Teoría Personalista de Mounier

• La pedagogía de la conciencia y el método crítico en Freire.

• La Escuela de Barbiana

TEMA 7.- LAS ESCUELA ÚNICA AL NEOLIBERALISMO EDUCATIVO

• El desarrollo de la Escuela Única en Europa

• El Plan Langevin-Wallon

• La enseñanza comprensiva

• La educación como inversión

• El neoliberalismo y la educación

• Las teorías de la postmodernidad y la educación

TEMA 8.- LA ESCUELA ÚNICA AL NEOLIBERALISMO EDUCATIVO

• Introducción

• El contexto histórico de la modernidad ilustrada

• El concepto de Ilustración

• Singularidad geográfica

• Características de la Ilustración

TEMA 9.- NACIMIENTO DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS

• Introducción: génesis del Estado educador

• La secularización docente y cultural en la España ilustrada

• La Ilustración y educación en Alemania

• La Ilustración y educación en Francia

TEMA 10.- MOVIMIENTOS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LA ESPAÑA DEL XIX

• Contexto histórico

• Las doctrinas pedagógicas en la España decimonónica

• Los avatares de la política pedagógica

• Las instituciones educativas durante el XIX

TEMA 11.- MOVIMIENTOS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LA ESPAÑA DEL XX

• Contexto histórico

• El pensamiento pedagógico

• La política educativa

• Las instituciones educativas

TEMA 12.- LA APUESTA EUROPEISTA DE LA EDUCACIÓN (CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE LA IDENTIDAD EUROPEA)

• Introducción

• Claves Histórico Culturales de la idea de Europa

• El nacimiento de la Unión Europea

• Las instituciones de la Comunidad y su dimensión jurídica

• La educación y la Unión Europea sus principales etapas

TEMA 13.- PANORÁMICA INTERNACIONAL DE LA ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA

• Breves anotaciones históricas sobre la enseñanza primaria

• Sus fines y objetivos

• Su estructura y organización

• La educación secundaria

TEMA 14.- FAMILIA, RELIGIÓN Y ESTADO ANTE EL DERECHO A LA EDUCACIÓN

• Ontología del derecho-deber a la educación

• El derecho-deber de la educación en el ámbito jurídico

• La familia como institución educativa primaria

• La educación familiar en el ámbito

• Religión y Estado: su dimensión educativa

Tema 1 “El Movimiento de la Escuela Nueva”

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