Evolución De La Episteme En El Paradigma Cuantitativo.

Es en el siglo XX donde surge la necesidad de estudiar los problemas Educativos, Sociales o Psicológicos, en el campo de la investigación. Donde el método experimental desde entonces se desarrolla en técnicas de investigación y de análisis en criterios de objetividad, cuantificación y coherencias. Es la investigación cuantitativa mediante los fundamentos epistemológicos, interaccionista y dialéctico, los cuales originan un proceso que toma en cuenta más ampliamente la complejidad de las situaciones, sus contradicciones, la dinámica de los procesos y de los puntos de vista de los agentes sociales.

La investigación cuantitativa conocida como metodología cuantitativa, es aquella metodología científica la cual permite examinar los datos de manera numérica, es utilizada parcialmente en el campo de la estadística. Y para que exista metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de la investigación exista una relación de naturaleza lineal.

La Episteme es producida en el proceso de la historia. A simple vista parece ser natural y de validez Universal, pero es sencillamente histórica, ligada a un modo de vida propio de un grupo humano en su existencia temporal. Donde existe en la comprensión cotidiana, en la cotidianidad colectiva y singular, así como los discursos y prácticas especializadas (de los intelectuales, los políticos, los religiosos, los artistas y otros.

Para Martínez (1992), la Episteme es la base, la fuente que origina y rige el modo general de conocer, propio de un determinado periodo histórico – Cultural, en su esencia en el modo propio y peculiar, que tiene un grupo humano, para asignar significado de las cosas y eventos, es decir, en su capacidad de simbolizar la realidad.

Moreno, (1993). Expresa, sobre la Episteme Burguesa que pertenece a la modernidad ya que primero existía la Episteme, Feudo – Aristocrática y hubo una lucha entre las dos Epistemes que en el siglo XIV se decidió a favor de la Burguesía, actualmente vivimos en la Episteme Burgués.

La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social, le aporta su origen, su marco y su fin. De Comprensión explicativa y predicativa de la realidad, bajo una concepción objetiva, unitaria, estática y reduccionista. La Concepción lineal de la investigación a través de una estrategia deductiva. Es de método Hipotético – Deductivo.

En Relación Sujeto – Objeto: La objetividad como única forma de conocimiento. Búsqueda de un conocimiento que sea inatacable, búsqueda de la corteza. El conocimiento científico lo toma como sinónimo de descubrimiento de las relaciones causales que existen y que configuran una realidad dada. Según Gutiérrez (1990) expresa que en la investigación Cuantitativa, entre el sujeto y el objeto se da una relación de independencia. El investigador (sujeto), al quitarse de su subjetividad queda en capacidad de abordar al objeto (Realidad Social)"desde afuera", como algo independiente del pensamiento.

Según Hurtado y Toro (1998), expresan que el sujeto investigador es concebido como una persona capaz de despojarse de sus emociones y sentimientos. Estudia el objeto a partir de una perspectiva desde afuera, sin involucrarse. Atribuye la objetividad en la investigación. Por lo tanto su relación es independiente uno del otro.

Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos del problema de investigación que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.

Los elementos constituidos por un problema, de investigación Lineal, se denominan: variables, relación entre variables y unidad de observación.

Edelmira G. La Rosa (1995) expresa que para que exista Metodología Cuantitativa debe haber claridad entre los elementos de investigación desde donde se inicia hasta donde termina, el abordaje de los datos es estático, se le asigna significado numérico.

Las Limitaciones Cuantitativas se siguen de la siguiente manera: Al margen de las posibilidades señaladas de tratamiento Matemático de fenómenos sociales reductibles a unidad escalares, toda proyección abusiva de técnicas Cuantificadas sobre la Sociología implica varios riesgos de distorsión, el menor de los cuales no es ciertamente la conversión deformante de lo cualitativo en cantidades artificialmente calculadas sobre datos previamente transmutados ad hoc. Desde este punto de vista, suscribimos el juicio lapidario de Soroquin y las prudentes advertencias de Hayman".

Según Whewell se refiere a la inducción de leyes Cuantitativas, el Filósofo Inglés añade que se puede hablar de tres etapas descritas como la selección de variables independientes, la construcción de fórmulas y la determinación de los coeficientes; Aunque se trata de casos de leyes cuantitativas elaboradas, donde el lenguaje Matemático y él cálculo se usan para expresar la conexión entre la ley general y los hechos especiales.

La primera etapa, o selección de la idea, es la etapa más importante según Whewell y al mismo tiempo aquel en la que menos pueden ayudarnos las reglas. "Estos casos, ciertos métodos matemáticos pueden emplearse para facilitar y dar precisión a la determinación de la formula mediante la cual se conectan en una ley las observación.

Refiriéndose a método de curvas, Wewell expresa que, cuando una cantidad sufre una serie de cambios que dependen del progreso de otra cantidad, esta dependencia puede expresarse por medio de una curva".

En cuanto al método de medidas manifiesta Whewell que se determina entre un número de cantidades desiguales, cantidad igualmente distante de la mayor y de menor". El método se emplea para corregir nuestras observaciones o para darle el valor medio con el que podemos trabajar.

En el Método Cuantitativo en las Ciencias Sociales, se cuestiona la adecuación de los supuestos básicos del "método científico" (rigor, objetividad, confiabilidad) para el estudio de la realidad Social debido a que la aplicación

...