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Familia funcional y disfuncional

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CONSIDERACIONES ACERCA DE LA FAMILIA FUNCIONAL

La familia está considerada como un grupo de pertenencia, primario,

nexados mediante vínculos consanguíneos, donde se establecen

una serie de lazos afectivos y sentimientos. Se forjan expectativas

y se aprenden y afianzan valores, creencias y costumbres. En ella

se inicia y desarrolla desde temprana edad primer proceso de socia-

lización que va a facilitar en las siguientes etapas de su evolución

psicobiológica la adquisición de una serie de conductas que le van a

servir en posteriores estadíos de su existencia. Las conductas que se

aprenden en el proceso de socialización temprano, dentro de la familia

son denominadas conductas precurrentes, es decir, comportamientos

que servirán de fundamento y en base a ellas se van a insertar los

repertorios de conductas más complejas que van a ir incorporando

en sus ulteriores procesos de socialización y en las diversas áreas

que le brinda su entorno, los cuales a la vez serán aplicables en

etapas más avanzadas de su vida. De los sucesos que puedan ocurrir

en esta etapa temprana dentro de la familia, (relaciones y tipo de

ellas con los padres y membrecía familiar; calidad y modalidad de

estimulaciones senso/perceptivas, enfoques e interpretaciones de

L

A

FAMILIA

FUNCIONAL

Y

DISFUNCIONAL

́Mi padre era callado, y mi madre

era triste y la alegrÌa nadie me la

supo enseÒarª

Poema TristÌa, de Abraham Valdelomar

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su realidad inmediata, etc.), el niño va a moldear e incorporar diversos

sistemas de comportamientos, sentimientos, ideas y creencias, y a

establecer diferentes modalidades de reaccionar conductual y

fisiológicamente ante los eventos de su entorno. La familia, ante el

nacimiento de un nuevo integrante o la inclusión de un nuevo miembro

(matrimonio de uno de los hijos, adopción, convivencia, etc.), modifican

muchos de los elementos que en ésta subsisten desde la forma

disposicional de ubicarse en la estructura familiar, hasta la manera

como se comunican entre ellos, el desempeño de roles formales y

roles complementarios, el tiempo de permanencia en casa y el lugar

de permanencia en ella, las actividades que se venían realizando, la

distribución racional del tiempo, etc. Esta reacomodación va a

permitir la subsistencia, equilibrio y armonía en la familia. Los patrones

funcionales o disfuncionales de crianza y en lo que concierne a su

estructura, dinámica y normas vienen a ser sólo algunos de los

elementos

relevantes que van a facilitar la evolución de ésta y por

ende la realización y desarrollo de sus integrantes en su correspondiente

proyecto de vida. También contradictoriamente sus falencias y

conductas -a

veces inespecíficas- van a contribuir al surgimiento de

patologías en su membrecía ¿Bajo qué criterios podríamos denominar

a una familia como funcional y enmarcados en cuáles se le tipificaría

como disfuncional? Existen características que son universales dentro

de la concepción de familia y que han sido descritos en el Capítulo I,

pero además existen también ciertas características particulares que

sin ser universales pueden considerarse como funcionales por que

facilitan el crecimiento individual de su membrecía en lo concerniente

a la salud mental y como productores sociales.

Características genéricas de una familia funcional

• Son dialécticas

Es decir que evolucionan en un constante devenir. En ellas van a

surgir circunstancias que promuevan su crecimiento individual y

grupal, pero a la vez van a aparecer en determinado momentos

de su existencia crisis y contradicciones. A partir de estos dos

aspectos aparentemente antagónicos: el crecimiento y la crisis,

sus integrantes van a movilizar sus recursos para que su

membrecía se afirme y movilice hacia un contínuo desarrollo

utilizando las crisis o antinomias como pulsión para su ulterior

crecimiento. Ninguna familia permanece estática dado que su

historia es un permanente devenir. Depende como una familia se

organiza y moviliza para enfrentar sus problemas y crisis y

posibilitar su

crecimiento.

• Son dinámicas

La acción o conducta elicitada por cada uno de sus integrantes

influye en los comportamientos, sentimientos y pensamientos de

sus demás integrantes y viceversa. Y es que la conjunción y la

interacción entre ellos integra similares sucesos familiares, por lo

tanto cada uno de sus integrantes puede definir y hasta pronosticar

la posición, el comportamiento, las alianzas estratégicas, los

sentimientos, las conductas reactivas, etc., de los demás miembros

en base a la historia que los une y por el rol que les ha tocado

desempeñar en el interior de la propia familia. Si la relación que

establece determinado miembro hacia otro de su sistema es

saludable, esto va a reverberar en los demás integrantes y

viceversa,

pero sino es saludable la repercusión tampoco lo será.

• Ser relativas

Toda familia surge en un determinado momento histórico y les

brinda a sus integrantes protección, seguridad, afecto, expectativas

para su desarrollo, como también -de manera contradictoria- puede

iniciar,

desarrollar e implementar una serie de mecanismos

psicológicos que hacen que se mantengan una serie de compor-

tamientos no funcionales y perjuiciosos para sus integrantes y

que convierten a la familia funcional en Disfuncional, es decir

nociva para el desarrollo saludable de sus integrantes.

• Estar en una situación relacional y compatible

Las características psicoculturales de la comunidad donde el

sistema

familiar se inserta, influyen en su estructura,

funcionabilidad, sistema ideativo y viceversa. Se puede decir

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entonces que la particularidad de una familia en un determinado

momento histórico de su ciclo vital puede desempeñar un rol

saludable y positivo, propiciando

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