Guia de Aprendizaje Competencia Manejar los Equipos y Medios

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE

• Denominación del Programa de Formación: DESARROLLO DE OPERACIONES LOGÍSTICA EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO
• Código del Programa de Formación:137108
• Nombre del Proyecto: MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS LOGISTICOS DE RECEPCIÓN, CARGUE, MOVILIZACIÓN, ALMACENAJE Y DESPACHO DE OBJETOS DE UNA PYME DEL SECTOR INDUSTRIAL, COMERCIAL Y DE SERVICOS DESDE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVA.
• Fase del Proyecto: EJECUCIÓN
• Actividad de Proyecto: EVALUAR LOS PROCESOS LOGISTICOS DE RECEPCIÓN, CARGUE, MOVILIZACIÓN, ALMACENAJE Y DESPACHO DE OBJETOS DE UNA PYME
• Competencia: MANEJAR LOS EQUIPOS Y MEDIOS DE TRANSPORTE SEGÚN NORMAS Y PLAN DE OPERACIÓN.
• Resultados de Aprendizaje Alcanzar:
• Verificar los equipos y medios de transporte a través de listas de chequeo y equipos de inspección con respecto a las normas básicas de mantenimiento, normas de seguridad e higiene, documentación, permisos legales, dotación y capacidad del medio para la movilización y movimiento de la carga intramural y extramural y garantizar la calidad
• Conducir los medios de transporte utilizando las instrucciones del fabricante, normas de tránsito, nacionales e internacionales, tiempos establecidos, rutas, plan de navegación apoyados con tecnologías de comunicación con el fin de garantizar los tiempos de entrega y seguridad de la carga y de los medios.
• Seleccionar los equipos y medios de transporte según el plan de operaciones
• Utilizar los equipos para los procesos de movimiento de la carga aplicando el manual del fabricante, las normas de seguridad, señalizaciones, zonas acordes a los volúmenes y tipos de carga, con el propósito de garantizar su uso adecuado y la optimización de recursos, tiempos, calidad de los procesos y manejo de estibas.

Duración de la Guía: 100 Horas

2. PRESENTACION

En los distintos almacenes se utilizan medios que permiten: la utilización al máximo de la altura y el área, se garantiza una alta organización del almacén, existe debida identificación de las cargas y se garantiza un rápido despacho.

Las operaciones dentro del almacén son principalmente mecanizadas. Las condiciones físicas y medio ambientales de los almacenes garantizan una adecuada conservación de las cargas y un trabajo enriquecedor con alta protección para los obreros, lo cual se refleja en pérdidas y mermas mínimas de mercancía y una alta satisfacción en el trabajo libre de accidentes y enfermedades profesionales. Existe un control automatizado, basado en modelos integrados de gestión, de todos los inventarios de materia prima, materiales, repuestos, productos intermedios y productos terminados, con cuyo apoyo se logra rápido despacho, mantener bajos los inventarios, mantener alta disponibilidad y se logra una alta rotación de los surtidos almacenados que evita excesos y obsolescencia de inventarios.

En el transporte interno garantiza la ejecución mecanizada de todas las operaciones, con un tratamiento unitarizado de las cargas, y con identificación de las cargas permanente durante su flujo dentro de la empresa utilizando métodos formalizados que combinan con la gestión informatizada de la producción, el aprovisionamiento y la distribución. Existe una gestión formalizada del flujo del transporte interno. Se garantiza una elevada oportunidad en la satisfacción de las demandas de transporte interno. En el transporte externo se utilizan los medios de transporte más adecuados al tipo de carga, se utilizan medios de unitarización de las cargas, estos medios unitarizados son integrados con los clientes y con los proveedores. Existe un sistema formalizado de planificación y control del funcionamiento del sistema de transporte externo que garantiza la máxima utilización de los medios y un nivel elevado de satisfacción de las necesidades de transporte con una elevada oportunidad en las transportaciones.

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3.  FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN INICIAL

Comprender la importancia del sistema de transporte en los procesos logísticos en una empresa. De acuerdo al documento “Importancia del Transporte”, que le será suministrado por su instructor, participe en el foro de reflexión en la plataforma Blackboard, en el espacio que le indique el instructor a cargo dando respuesta a las siguientes preguntas:  1. ¿Cuál es la importancia que tiene el transporte en su vida?

2. ¿Cómo se imagina su vida sin el transporte? 3. ¿Cómo ha evolucionado el sistema de transporte en los últimos 10 años? 4. En la actualidad cuales son los beneficios y desventajas que ofrece el sistema de transporte a la sociedad. 5. Plantee al menos cuatro (4) estrategias para mejorar el sistema de transporte en su localidad.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

 Conocer la sinergia entre la operación de transporte con las demás áreas de la empresa.

Estimado aprendiz después de revisar el siguiente video: http://www.youtube.com/watch?v=JbUlg7BIUAc, usted deberá participar en el foro temático, dando respuesta a las siguientes preguntas, en el espacio que le indique su instructor a cargo:

1. ¿Cómo se integra el transporte con las demás áreas de una empresa? ¿Principalmente con qué área hay más afinidad? 2. ¿Cuáles son las principales características de los montacargas antiguos y cuáles son sus avances hasta la fecha? 3. ¿Cómo la estandarización de la mercancía ha influido en la selección y manejo del transporte y cómo esta estandarización se relaciona con el empaque y embalaje?  4. ¿Qué embalaje fue el más utilizado en la antigüedad? ¿Por qué? 5. ¿Qué es una proforma logística? 6. ¿Cómo la naturaleza de la carga influye en la selección del transporte? 7. ¿Qué es el sistema intermodal y cuáles son sus beneficios? 8. ¿Cómo la segunda guerra mundial afectó el sistema de transporte? 9. ¿Cómo la producción afecta el sistema de almacenamiento (o depósito)? ¿Cómo esto se relaciona con el transporte? 10. ¿Cuál es la importancia del transporte en una empresa?

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).  

Conocer e identificar los diferentes tipos de transporte, según sus particularidades.  

 Para el desarrollo de la siguiente actividad, el instructor le suministrara el material de apoyo, y le indicara el espacio en la plataforma Blackboard para colgar sus evidencias.

3.3.1. Lea atentamente los documentos de transporte de mercancías peligrosas en vehículos automotores de carga: “Lectura 1” y “Lectura 2”. Responda los cuestionarios respectivos.    

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