Guia de Practica Laboratorio Química
Enviado por marcomugruza • 25 de Mayo de 2016 • Documentos de Investigación • 33.573 Palabras (135 Páginas) • 352 Visitas
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PRÁCTICAS DE QUÍMICA GENERAL.
ÍNDICE
Presentación…………………………….……………………………………………………………………..….. | 05 |
Recomendaciones para el trabajo en el Laboratorio…………………………………….……. | 06 |
Práctica N° 01: Reconocimiento de Materiales, instrumentos y Equipos de laboratorio……….…….. | 10 |
Práctica N° 02: Operaciones Básicas en el Laboratorio………………………………………………………………... | 24 |
Práctica N° 03: Reacciones Químicas REDOX e Ión Electrón……………………………..…………………………. | 35 |
Práctica N° 04: Estequiometria – Obtención del Oxígeno a partir del KClO3….….………………….……… | 47 |
Práctica N° 05: El estado Gaseoso – Comprobación de la Ley de Dalton…………………………….……….. | 54 |
Práctica N° 06: Preparación de Soluciones..…………………………………………………………………….………….. | 62 |
Práctica N° 07: Valoración de Soluciones..……………………………………………………................................. | 74 |
Práctica N° 08: Análisis de Aguas:…....….………………….………………………....……………………………..……….. | 83 |
Práctica N° 09: Ácidos y Bases:……....….………………….………………………....……………………………..……….. | 94 |
Práctica N° 10: Cinética Química:…....….………………….………………………....……………………………..……….. | 103 |
Práctica N° 11: Propiedades y Reacciones de los Alcoholes…………………………..……………………………. | 114 |
Práctica N° 12: Propiedades y Reacciones de los Aldehídos y Cetonas:…………..…………………………. | 122 |
Práctica N° 13: Propiedades y Reacciones de los Ácidos Carboxílicos:……………..…………………………. | 130 |
Bibliografía…………………………………………………………….………….. 138
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EVALUACIÓN EXPERIMENTAL DE QUÍMICA GENERAL
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
La siguiente tabla muestra los criterios, indicadores y puntaje con los cuales será evaluado el alumno en cada clase práctica de laboratorio.
CRITERIO | INDICADORES | PUNTAJE | |
Puntualidad | Se presenta a la hora | 0,5 | 0,5 |
Se presenta tarde | 0,0 | ||
Mandil | Usa adecuadamente el mandil | 0,5 | 0,5 |
Usa inadecuadamente ó no trae mandil | 0,0 | ||
Manejo de materiales y reactivos. | Maneja todos los materiales y reactivos correctamente | 4,0 | 4,0 |
Maneja correctamente solo los materiales ó reactivos. | 3,0 | ||
Maneja algunos de los materiales correctamente | 2,0 | ||
Maneja algunos de los reactivos correctamente. | 2,0 | ||
No maneja ningún material ni reactivo correctamente. | 0,0 | ||
Criterio de análisis | Cumple la secuencia de operaciones en forma ordenada, completa y correcta. | 4,0 | 4,0 |
Cumple la secuencia de operaciones en forma ordenada, incompleta pero correcta. | 3,0 | ||
Cumple la secuencia de operaciones en forma ordenada, completa pero incorrecta. | 2,0 | ||
Cumple la secuencia de operaciones en forma equivocada con resultados de medición. | 1,0 | ||
Cumple la secuencia de operaciones en forma equivocada sin resultados de medición. | 0,5 | ||
No ejecuta ninguna secuencia de operaciones | 0,0 | ||
repeticiones | Realiza solo un ensayo y en forma correcta | 4,0 | 4,0 |
Realiza el primer ensayo incorrecto y una repetición correcta. | 3,0 | ||
Realiza el primer ensayo incorrecto y una o más repeticiones incorrectas. | 2,0 | ||
Realiza el primer ensayo incorrecto y ninguna repetición | 1,0 | ||
No ejecuta ningún ensayo | 0,0 | ||
Cálculos y resultados | Presenta un cálculo correcto y una respuesta con un error relativo del ± 5% | 3,0 | 3,0 |
Presenta un cálculo correcto y una respuesta con un error relativo de 5% a 10%. | 2,0 | ||
Presenta un cálculo correcto y una respuesta con un error relativo mayor al 10%. | 1,5 | ||
Presenta un cálculo incorrecto. | 1,0 | ||
Presenta solo el cálculo planteado correctamente. | 0,5 | ||
No hizo cálculos. | 0,0 | ||
Conclusiones Recomendaciones y Bibliografía | Las conclusiones y recomendaciones son coherentes con el tema, y las citas bibliográficas están expresadas correctamente. | 3,0 | 3,0 |
Solo presenta conclusiones y recomendaciones. | 2,0 | ||
Solo presenta uno de ellos | 1,0 | ||
No presenta ninguno de los anteriores. | 0,0 | ||
Limpieza y orden | Deja la mesa de trabajo limpia, y los materiales utilizados enjuagados y ordenados. | 1,0 | 1,0 |
Deja la mesa de trabajo sin limpiar, pero los materiales de trabajo enjuagados sin ordenar. | 0,5 | ||
Deja la mesa de trabajo sin limpiar y los materiales utilizados sin enjuagar ni ordenar. | 0,0 | ||
Puntaje total | 20 |
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