INFORME PEDAGOGICO INICIAL DATOS INFORMATIVOS

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INFORME PEDAGOGICO INICIAL

DATOS INFORMATIVOS

Nombres y Apellidos:   Suleika Dayana Arroba Gualán

Fechas de Nacimiento: Guayaquil, 26 de Julio del 2006

Edad Cronológica:   8 años 10 meses

Año Básico:   Segundo

Fecha Evaluación:   Mayo del 2015

AREAS EVALUADAS

MOTRICIDAD FINA

• Lateralidad Zurda.
• Maneja bien el lápiz.
• Maneja con satisfacción las técnicas grafo-plástico.
• Pinta satisfactoriamente, respeta límites.
• Mantiene una buena presentación de los cuadernos y materiales de trabajo.

MOTRICIDAD GRUESA

• Tiene una buena coordinación corporal y postura adecuada.
• Coordina bien sus movimientos para realizar carreras, saltos, participa en juegos al aire libre o dentro el salón con naturalidad.

LENGUA Y LITERATURA.

Escuchar:   Escucha  con atención y muestra  interés en la lectura.

Hablar: Tiene dificultad en el lenguaje, pero responde a preguntas con frases cortas, reforzar su habilidad verbal mediante la conversación.

Leer: Su lectura  es inicial pero muestra seguridad al leer  las vocales y fonemas.

Escribir: Escribe de manera legible. Presta interés al escribir y lo hace ordenadamente.

MATEMÁTICAS.

• Reconoce, las nociones témporo-espacial, cantidad y forma.
• Ordena secuencias según se lo indique.
• Reconoce las figuras geométricas.
• Conoce los números del 1 al 10, en forma ordenada y desordenada,  forma conjuntos de varios elementos.

ENTORNO NATURAL Y SOCIAL

Conoce las partes de su cuerpo y los nombres.

Se identifica como niña, reconoce  a los miembros de su familia.

COMPORTAMIENTO.

Es comunicativa y sociable con su  entorno, se integra con facilidad a los juegos de grupo, muestra interés por aprender al realizar sus  actividades de clases.

RECOMENDACIÓN.

Terapias de Lenguaje.

Fomentar hábitos escolares.

Apoyo por parte de la familia en la realización de las tareas diarias.

CONCLUSIONES.

Se requiere apoyo y seguimiento en el hogar, control de tareas diarias.

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   Lic. Vilma Bohórquez  M.        Lic.  Geannine Barahona de Rodas           Representante

           Directora                                         Docente

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INFORME PEDAGOGICO INICIAL

DATOS INFORMATIVOS

Nombres y Apellidos:   María de los Ángeles Gómez Garzón

Fechas de Nacimiento: Guayaquil, 9 de Junio del 2005

Edad Cronológica:   9 años 11 meses

Año Básico:   Segundo

Fecha Evaluación:   Mayo del 2015

AREAS EVALUADAS

MOTRICIDAD FINA

• Lateralidad derecha.
• Requiere de control constante para realizar las tareas.
• Tiene una buena aprehensión del lápiz con lo cual puede realizar trazos en el papel, colorea sin salirse de los limites, pero su atención es dispersa.
• Necesita apoyo la mayor parte del tiempo.
• Realiza las técnicas grafos-plásticos siempre con ayuda porque se distrae con facilidad.
• Mantiene una buena presentación de las tareas y cuadernos.

MOTRICIDAD GRUESA

• Tiene una coordinación corporal y postura adecuada pero su edad, aunque su estatura no corresponde a la misma.
• Se integra a los grupos con facilidad, participa en juegos al aire libre o dentro del salón con naturalidad y obedece ordenes.

LENGUA Y LITERATURA.

• Responde, reconoce y escribe su nombre.
• Su tono de voz es adecuada y contesta preguntas sencillas
• Reconoce las vocales y el fonema “M”

MATEMATICAS.-

• Reconoce con dificultad las nociones temporo-especiales, cantidades y forma.
• Se confunde al nombre los colores secundarios.
• Reconoce figuras geométricas como el cuadrado, circulo y triangulo.
• Con dificultad reconoce y escribe los números del 1 al 10.

ENTORNO NATURAL Y SOCIAL

Conoce las partes principales de su cuerpo, se identifica como niña y reconoce a los miembros de su familia.

Se identifica como niña, reconoce  a los miembros de su familia.

COMPORTAMIENTO.

Es sociable cuando ella  se siente segura, se  integra en los grupos con facilidad, es de trato agradable, colabora cuando se lo pide, es ordenada y cuidadosa en el aseo y presentación de sus tareas.

RECOMENDACIÓN.

Trabajar con ella en la parte afectiva, en familia para su autoestima y generar la confianza en si misma,  lo que ayudara a ser más comunicativa.

CONCLUSIONES.

Requiere apoyo diariamente para reforzar lo aprendido en la escuela.

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   Lic. Vilma Bohórquez  M.        Lic.  Geannine Barahona de Rodas           Representante

           Directora                                         Docente

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