Informe De Aula

INFORME DEL AULA

Se entiende por aula al escenario de conocimientos compartidos, al espacio de experiencias vinculares y de construcción de la identidad que se da en un entorno de aprendizaje que proporciona amplias oportunidades para el intercambio comunicativo, social y afectivo.

Este entorno incluye información provocativa, sentimientos, actitudes, valores, modelos de estrategias cognitivas, etc. Este entorno es un sistema dinámico que gracias a estos intercambios se va modificando constantemente. Las conductas y los intercambios son generados a partir del tipo de actividades, propuestas y de referentes socioculturales de los miembros del sistema.

En resumen el aula es el lugar de convivencia afectiva, de observación, de participación, de investigación, de estimulación, mediacional de aprendizaje, en espacio de construcción social y personal.

El aula a describir es el Nº 8, que en el turno vespertino corresponde a 1º C. En años anteriores fue un depósito que años más tarde lo reacondicionaron y fue designado para aula.

Tomando como referencia a la puerta de entrada es el último salón hacia la izquierda rumbo a la calle Reus, y en referencia con la dirección el aula esta detrás de ésta.

Las medidas del aula aproximadamente son de 3 m. de ancho por 5 m. de largo con una altura de unos 3 m., albergando 22 niños. Lo que se puede decir que no es adecuado para un aula.

La ventilación con la que cuenta es de procedencia natural por una ventana que da hacia la calle Fermín Lavalleja (ex Barcelona), su dimensión es acorde respecto a su pared por la que facilita tanto la entrada de luz como de renovación del aire. La otra entrada de luz y de ventilación es de la puerta la cual está compuesta por dos hojas y una claraboya que solamente permite la entrada de luz.

En lo que concierne a la luz artificial esta procede de los tubos que se encuentran en el techo.

La temperatura de éste no es adecuada, por su dimensión y en la fecha de la estación es bastante caluroso, aunque tiene ventilador en su techo lo cual permanece casi siempre prendido, además de tener la ventana abierta y la puerta.

La acústica es nítida desde cualquier punto de aula con respecto al aislamiento es regular en el sentido que hay interferencias producidas por ruidos provenientes del exterior del aula (calle).

El mobiliario designado a los alumnos esta constituido por mesitas de diferentes medidas, sillas de varios tipos y medidas y bancos, su distribución no es fijo, en el momento se los ubicaron en forma de U ya que de esta manera posibilita mejor el desplazamiento por las mesas para la atención de los alumnos. Cuenta con un escritorio, dos sillas para adulto, lo cual no tienen paradero fijo dependiendo de la distribución de las mesitas; dos armarios, el cual corresponde uno para cada turno, y como no tiene la capacidad

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