Informé Diagnóstico

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD PSICOEDUCATIVA BRISAS DEL LAGO

INFORME PEDAGOGICO

 MARACAY 14 DE MARZO DE 2022

DATOS DE IDENTIFICACION

NOMBRE Y APELLIDO: Dylan Jhanpier Gonzalez Lopez

Edad: 4 años

Sexo: Masculino

Fecha de Nacimiento: 26-10-2017

Nombre Del Representante: Dulce Maria Linares

CI: 7243051

Grado y Sección: 1 er grupo sección única

Pen Ines Alfonzo

Docente de Educación Especial: Madeleing Blanco

Motivo de Referencia: escolar masculino de 4 años de edad presenta debilidades pedagógicas, ansiedad e hiperactividad poco sociabiliza.

+ Área de Lectura: se encuentra en presilábico, iniciándose tono de voz alto.

+Área de Escritura: iniciándose en la escritura poco logra reconocer las vocales y consonantes de manera oral, escrita y didáctica.

+Área de Calculo: reconoce los números naturales del 1 al 8 de manera secuencial y aleatoria muestra debilidades. Logra clasificar de mayor a menor y de menor a mayor. Reconoce e identifica las figuras geométricas. [circulo. cuadrado. redondo. rectángulo]

+Área conductual: se muestra con mucha ansiedad e inquietud: poco acata instrucciones, se dispersa con facilidad, muy poca concentración.

+Área de Lenguaje: tono de voz alto, lenguaje poco fluido.

+Área psicomotora:

-Motricidad Fina: debilidades del aprestamiento. Toma el lápiz en forma de puño. Afinca el lápiz.

-Motricidad Gruesa: se observo en el estudiante caminar de puntilla de una manera no constante primero coloca la punta del pie de apoyo y después el talón.

CONCLUSION: De acuerdo con lo que se pudo evaluar y observar al estudiante requiere de evaluación pediátrica y psicológica para dar herramientas al núcleo familiar para poder canalizar la ansiedad e hiperactividad. Requiere de apoyo y orientación para fortalecer su apresto y las áreas pedagógicas

Recomendaciones:

+ Evaluación pediátrica

+ Evaluación neurológica

+ Evaluación psicológica

+ Ejecutar ejercicios donde se estimule el aprestamiento

+ Bajar el tono de voz el núcleo familiar para canalizar la ansiedad e inquietud del estudiante

+ Realizar los trabajos pedagógicos 1 por día

+ Realizar ejercicios de relajación en casa [ música suave. El sonar de unas aves o agua] esta estrategia ayudara a relajarse

+ Practicar deporte 2 veces por semana mínimo el cual se podía sugerir natación o futbol

+ Hablarle y colocar normas en el hogar de manera que logre entender cual es la figura de jerarquía

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