LENGUAJE Y COMUNICACION.Plan diagnostico

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LENGUAJE  Y COMUNICACION

1.- Presentarles diversos portadores de texto como: revistas, periódico, recetas, cuentos, etc.  y preguntar: ¿Los encuentra iguales o diferentes? ________________________________________________________

Iguales ¿en qué? ________________________________________________________________________

Diferentes ¿en qué? _____________________________________________________________________

¿Quieres elegir uno de estos? (registrar cual escogió)

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 (Propiciar un momento para que lo manipule y observe) y decirle la siguiente consigna:

¿Te gustaría platicarme de que trata?

¿Dónde dice?______________________________________________________________________ ____

2.- Proporcionarle al niño una hoja y solicitarle escriba su nombre.

El docente presenta tarjetas con las palabras cortas y largas

3.- ¿Me podrías señalar cual palabra es larga? ¿Cuál palabra es corta?

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 PENSAMIENTO MATEMATICO

4.- El docente proporcionara al niño 5 lunetas y dará las consignas siguientes:

• Tienes 5 lunetas reparte una a cada niño

¿Cuantas te quedan? ¿Cuántas repartiste en total?

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5.- Señala la pelota (grande, mediana pequeña) [pic 19]

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6.- El niño utilizara estrategias de conteo, para esto el docente deberá presentar material concreto

• Dime donde hay más, donde hay menos y donde son iguales.

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7.- Sabes ¿qué es? un…(círculo, cuadrado y triangulo) dibújalos

Encierra de rojo las figuras que se parecen al  círculo, de verde las que se parecen al triangulo y de amarillo las figuras que tengan forma de cuadrado.

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¿Has visto en algún lugar estas figuras?________¿En donde?___________________________

8.- Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos. Ubicar al niño es un espacio determinado y dar las siguientes consignas:

• Que hay arriba, abajo, aun lado, al otro, adelante, atrás, adentro, afuera, abierto cerrado, cerca y lejos.

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  9.- Si queremos saber cuánto mides,  ¿Qué necesitamos?___________________________  

¿Y para saber cuánto pesas que ocupamos?_____________________________

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