La Educación Es Responsabilidad De Todos No sólo Del Maestro.

PRESENTACIÓN

El presente trabajo, se realizó como actividad final de la asignatura Problemas y Políticas de la Educación Básica, impartida por el profesor Ignacio de la Salud Koh Cetz, para lograrlo se observaron y analizaron los videos “De panzazo” (de Mexicanos primero de Claudio X. González Guajardo, bajo la dirección de Juan Carlos Rulfo y la narración de Carlos Loret.) y “El Afán educativo” (documental del SNTE de Elba Esther Gordillo Morales producido por el cineasta Carlos Sermet Guerrero) .

De panzazo critica la educación a través de un férreo ataque al SNTE, y El afán educativo habla de la importante labor que realiza el docente, pero no entra de lleno a defenderse como organización sindical; es un largometraje que mandó a filmar el SNTE como respuesta a los ataques recibidos en De panzazo.

Ambos filmes son muy parecidos: intervienen académicos, fundamentan funcionarios, van a escuelas rurales, aparecen rostros de niños y jóvenes, grafican datos; se lanzan ideas generales y se complementan con ideas secundarias que contextualizan la situación actual de la educación en México.

Mediante este trabajo pude identificar algunas debilidades y fortalezas de la Educación en México, así como la importante labor que está en manos de los docentes, y el profundo cambio que debe realizarse en el Sistema Educativo Mexicano.

INTRODUCCIÓN

Decidí poner como título a este trabajo: “La educación es tarea de todos, no sólo del maestro”, porque esta frase dice algo que es muy cierto y es la conclusión a la que llegué como resultado de la reflexión realizada al analizar los videos: “El afán educativo” y “de panzazo”, así como las diversas situaciones observadas a lo largo de mi práctica docente.

Si todos pusiéramos el granito de arena que nos corresponde en la educación de los niños, adolescentes, jóvenes e incluso de los mismos adultos mexicanos, otra sería la historia de nuestro México.

A lo largo de la historia, la educación se ha ido deteriorando debido a varios factores que intervienen en ella:

 La economía

 Poca participación de los padres de familia

 Falta de compromiso de algunos docentes y directivos

 La infraestructura

 Pérdida de valores

 Los planes y programas de estudio

 Entre otros.

El papel que tienen estos factores y cómo influyen en la educación se abordarán en el desarrollo del trabajo.

“La educación es tarea de todos, no sólo del maestro”

De panzazo es un documental que duramente critica la educación de México a través de un férreo ataque al SNTE, y El afán educativo es un documental que mandó a filmar el SNTE como respuesta a los ataques recibidos en De panzazo, en el cual hace mención de la importante labor que realiza el docente sin entrar de lleno a defenderse como organización sindical.

En De Panzazo, uno de los puntos que me llamó la atención fue cuando una madre de familia dice: le he inculcado a mi hijo que la escuela es muy importante, al que estudia le va mejor en la vida, sin la escuela uno no es nada, para trabajar hasta de limpieza te piden la secundaria, en contraste en el Afán Educativo se menciona que en México la situación económica es muy difícil que muchos alumnos se ven en la necesidad de buscar un trabajo para ayudar a su familia pues primero está la supervivencia, pero la mayoría de las veces no regresan a la escuela, dado que no existe motivación, dado que muchos al terminar de estudiar y después de un gran esfuerzo resulta que no encuentran un buen trabajo.

Por otra parte, De Panzazo menciona que antes la escuela era el lugar donde se transmitían conocimientos y que actualmente lo primordial es enseñar a los alumnos a adquirir los conocimientos, y que sin embargo en la práctica esto no ocurre, ante esto El Afán Educativo responde que el sistema educativo no se cae porque hay decenas de miles de maestros que hacen bien su trabajo con lo poco tienen. Al respecto, puedo mencionar que es muy importante que en la escuela se propicie el desarrollo de las habilidades, destrezas, actitudes, y conocimientos, para formar alumnos que puedan enfrentar los grandes retos del mundo globalizado y en constante cambio.

En de Panzazo, adolescentes de secundarias privadas dicen que los pobres son muy ignorantes, por que el nivel de estudio que se les imparte es muy bajo y que si los educaran mejor saldrían de su pobreza, sin embargo en el mismo documental se señala que ambos tipos de educación: pública y privada en México son muy deficientes, y que esto se ha observado en los resultados de PISA donde ambos tipos de educación salieron mal y con porcentajes muy parecidos tanto en insuficiencia como en excelencia. Por su parte El Afán Educativo muestra gráficas comparativas de los resultados de PISA 2009 de México con otros países del mundo, y se observa que el promedio de México es superior al de varios países de América Latina, y además al inició del siglo XX había un 90% de analfabetas y actualmente casi se ha cubierto el 100%, a pesar de que los pobres en México van en aumento y que la inversión por alumno de primaria es de $27000 mientras que en promedio la de los países de la OCDE es 3 veces mayor, en secundaria México invierte $29000, en educación superior $90000, en los maestros 800 dólares al año, mientras otros países invierten $107000, $166500 y 9000 dólares al año, respectivamente.

Por lo que pudimos observar en uno de los párrafos anteriores: ni siquiera en la escuela privada se llega a los estándares a nivel global, y esto es reflejo de la sociedad en que vivimos, donde debido al mundo globalizado, ambas padres tienen que trabajar para sacar adelante a su familia, darles alimento, vestido, calzado, medicinas, etc., pero al mismo tiempo descuidan una parte fundamental que es la educación de sus hijos, dejándole a los maestros toda la responsabilidad.

Otro punto que señala De Panzazo es que el 93 % del dinero que México invierte en educación está destinado a sueldos y salarios, además menciona que no se puede seguir haciendo negociación tras negociación presupuestal sin obtener nada a cambio y que no hace falta más dinero sino que se debe usar bien el que se tiene; a lo que EL afán educativo responde que efectivamente el 90% está destinado a sueldos y salarios pero que no sólo es para maestros, sino también para todo el personal y funcionarios de la Secretaría de Educación, por lo que hay necesidades como la infraestructura que no se pueden resolver por completo, y entonces los maestros se esfuerzan por

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