La Educación

1. La educación es un derecho toda persona y una obligación del Estado en donde éste debe fomentar las condiciones necesarias para el desarrollo de sus habitantes porque La educación potencia el desarrollo de la persona y por ello es condición esencial para el disfrute de todos ellos; por esto se considera éste como un derecho clave para un desarrollo integral. No se puede ejercer ninguno de los derechos civiles, políticos, sociales, económicos o culturales sin un mínimo de educación. Por ejemplo: la libertad de expresión: ¿de qué sirve si la persona no tiene las capacidades de formarse un juicio personal y de comunicarlo? O el derecho al trabajo: ¿de qué sirve si se carece de las calificaciones necesarias para un buen trabajo? No sólo la educación es la base del desarrollo del individuo, sino también de una sociedad democrática, tolerante y no discriminatoria; la búsqueda de democracia, de cultura y de paz, la protección del medio ambiente; en suma, la búsqueda del bienestar humano implica que las personas alcancen un nivel mínimo de conocimientos y de capacidades y valores específicamente humanos. Muchas personas

Han perdido grandes oportunidades de mejorar su nivel de vida por la falta de educación; quien carece de ella en su infancia y juventud queda por lo mismo excluido de la sociedad, expuesto a la pobreza y relegado en comparación con los demás ciudadanos.

Un país que brinda educación a su pueblo es un país desarrollo, donde sus habitantes gozan de un buen nivel de vida y hay respeto, democracia y equidad.

2. Dewey, nos dice que la educación debe centrarse en enseñar la cooperación y ayuda mutua, ya que el individuo se encuentra en crecimiento continuo y que interactúa con un medio ambiente social. Su actividad está determinada por el contacto con este medio ambiente en que vive y continuamente está aprendiendo de este.

Diariamente vive experiencias que le ayudan a enriquecerse, como el proceso comunicativo, esta actividad está determinada por el contacto con sus semejantes ofreciendo posibilidades de crecimiento, porque el lenguaje nos ayuda a interactuar, a expresar nuestras ideas, sentimientos y a medida en que vamos aprendido nuevas cosas, estamos continuamente reorganizando, reconstruyendo y transformando el medio en que nos movemos , de esta forma la educación es permanente y a la vez adquirimos habilidades para desenvolverse en el medio social, a la vez vamos desarrollando el crecimiento de nuestras capacidades tanto intelectuales como la de los valores de la sociedad en que interactúa.

Esto nos demuestra que el conocimiento está construyéndose constantemente, se modifica por la experiencia, y entonces se reconstruye; y que los humanos, como seres sociales, aprendemos mejor cuando estamos agrupados que en el aislamiento.

La

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