La educacion en mexico

ENSAYO

        En México la educación permite al ser humano crear su propio aprendizaje a través de su experiencia, conocimientos e interés por crear nuevas expectativas, a su vez capacidades distintas y con ello poder desenvolverse plenamente en la sociedad. En el siguiente ensayo se hablara de cómo las ciencias sociales y las humanidades son ejemplos de resultados en la sociedad, así como también se hablará de las competencias de la vida y su forma de enseñarlas y para concluir se mencionará la implicación de una transdiciplina qué es y el cómo introducirla en la labor docente. Este trabajo culminará con algunas conclusiones importantes a tomar en cuenta por el enfoque que la educación quiere poseer para llevar acabo una educación de calidad, desarrollando las capacidades del ser humano a través de una instrucción.

        El individuo crea un pensamiento critico para solucionar diversos problemas que se presente en la sociedad y con ello es imprescindible obtener una reflexión humanística a cerca del papel que juega en la toma de decisiones en las ciencias sociales y las humanidades y sobre todo lo que se propone transmitir como parte de un ser.  Las humanidades y las ciencias sociales tienen como  misión proveer a los individuos y a las sociedades de conocimientos, capacidades e instrumentos para expandir sus posibilidades de desarrollo y progreso, el alcance de niveles de bienestar y convivencia satisfactorios, el logro de mayores niveles de justicia y equidad. A la vez, son responsables de la intelección de opciones de cambio, la anticipación de riesgos, y la definición de proyectos y cursos de acciones posibles y deseables.

         Las humanidades y las ciencias sociales nos permiten entender las diversas situaciones por las que pasamos, así mismo nos ayuda a comprender la realidad social y su relación que tiene con nuestro entorno. Pero, qué ejemplos podíamos mencionar, unos de ellos seria cuando justificamos las acciones o soluciones a la problemática que tenemos en donde incluimos a la moral y ética para darle solución o para evaluarlo. Otro ejemplo seria el comprender los cambios que surgen y transforman nuestra vida; ya que la sociedad avanza conforme camina el mundo, nuestro estilo de vivir exige aprovechar todo los recursos tecnológicos que tenemos.

        Al hablar de educación, sociedad y competencias para la vida estamos mencionando dos conceptos claves que ayudan al educando a enfrentar diversos problemáticas que los auxilian para que su mundo sea mejor. Las competencias para la vida entendidas así, porque proveen las herramientas necesarias a la transformación de las sociedades y contribuir a la realización de una

Globalización humanística. Este enfoque educativo permite una aplicación eficiente por los individuos, que sean independientes, se  relacionen con los demás, de todas las formas de conocimientos adquiridos, de manera que ellos puedan considerarse protagonistas de sus propios destinos y del destino de la sociedad en la cual evolucionan. Podemos definir como Competencias para la vida al conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, valores, creencias y principios que se ponen en juego para resolver los problemas y situaciones que emergen en un momento histórico determinado, el que le toca vivir al sujeto que interactúa en el ambiente.

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