La proeza de “El pípila”

ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.

DIA 1

LA PROEZA DE “EL PÍPILA”

La lucha por la Independencia de México había dado comienzo el 16 de septiembre de

1810, y llegaría a su final hasta el 27 de septiembre de 1821. En esa gesta, los libertadores que seguían a don Miguel Hidalgo habrían de recibir su bautismo de fuego en el asalto a la Alhóndiga de Granaditas, en la ciudad de Guanajuato, el 28 de septiembre del mismo año del inicio de la lucha. Entre ellos, uno habría de destacar por su valor: “El Pípila”. Ante el avance de los libertadores, los realistas españoles de Guanajuato se habían refugiado en el edificio de la Alhóndiga. Las huestes de Hidalgo se lanzaron al ataque, pero los sólidos muros los detuvieron. El “Padre de la Patria” se dio cuenta de que sólo derribando la puerta podrían penetrar sus tropas y tomar por asalto el recinto. Un joven minero se ofreció como voluntario. Se llamaba Juan José de los Reyes Martínez, pero todos lo conocían por el sobrenombre de “El Pípila”. Penetró en una tienda cercana al lugar del combate, y se proveyó de hachones y una vasija de aguarrás. Con la ayuda de unos compañeros, arrancó una losa del pavimento y se la puso a la espalda, amarrada con fuertes cuerdas, como si fuera el caparazón de una tortuga. Protegido por la losa, se fue arrastrando en dirección a la puerta de la Alhóndiga. En el trayecto, los sitiados le lanzaron una verdadera lluvia de proyectiles, pero todos rebotaban en la losa y “El Pípila” seguía avanzando. Llegó a la puerta, la roció con aguarrás, hizo lumbre con su yesca y pedernal, encendió los hachones y los hacinó en el umbral, arrimándolos a la puerta. Por fin, una gran lengua de fuego se elevó en el aire y la puerta empezó a arder para luego derrumbarse estrepitosamente. Un torrente de asaltantes enardecidos penetró en la brecha y se apoderó de la Alhóndiga.

1. El párrafo 1 tiene la función de

A) introducir al lector en el tema que se tratará en el texto.

B) explicar qué pretende el autor al escribir el texto.

C) adelantar algunas de las conclusiones del texto.

D) destacar qué es lo más importante del texto.

2. Elige la opción que presenta la conclusión del texto anterior.

A) Protegido por la losa, se fue arrastrando en dirección a la puerta de la Alhóndiga.

B) Por fin, una gran lengua de fuego se elevó en el aire…

C) Y la puerta empezó a arder para luego derrumbarse estrepitosamente.

D) Un torrente de asaltantes enardecidos penetró en la brecha y se apoderó de la Alhóndiga.

3. Selecciona la opción en que los sucesos del texto están presentados en el orden adecuado:

A) Los españoles realistas se refugiaron en la Alhóndiga. Luego, el cura Hidalgo y sus hombres intentaron tomar el edificio por asalto. Por último, “El Pípila” destruyó la puerta para que entraran las tropas.

B) Primero, “El Pípila” consiguió aguarrás. Después el cura Hidalgo fue nombrado “Padre de la Patria”. Al final, la puerta de la Alhóndiga fue incendiada por un minero de la ciudad de Guanajuato.

C) “El Pípila”, con ayuda de sus compañeros, arrancó una losa del suelo. A continuación, se ofreció como voluntario para derrumbar la puerta de la Alhóndiga. Por último, se convirtió en minero.

D) Los españoles lanzaron una lluvia de proyectiles a “El Pípila” para después correr a refugiarse a la Alhóndiga. Al final, el cura Hidalgo y sus tropas declaran el comienzo de la guerra de Independencia.

4. ¿En qué año las tropas de Hidalgo tomaron la Alhóndiga de Granaditas?

A) 1810

B) 1816

C) 1821

D) 1827

5. ¿Qué tiempos verbales predominan en el recuento histórico que leíste?

A) Presente y pretérito.

B) Pretérito y copretérito.

C) Ante copretérito y futuro.

D) Copretérito y pospretérito.

6. Lee la siguiente oración tomada del texto: Entre ellos, uno destacó por su valor: “El Pípila”. ¿A quiénes se refieren “ellos” y “su”?

A) A los españoles y a Hidalgo, respectivamente.

B) A los mexicanos y al minero, respectivamente.

C) A los libertadores y a “El Pípila”, respectivamente.

D) A los guanajuatenses y a un héroe hombre, respectivamente.

7. ¿Por qué las palabras subrayadas en el primer párrafo del texto se escriben con “h”?

A) Porque antes de una vocal se escribe “h”.

B) Porque se derivan del verbo “haber”.

C) Porque provienen del verbo “hacer”.

D) Porque son tiempos compuestos.

Lee la siguiente situación y el texto correspondiente. Ten en cuenta que se trata de un borrador. Como parte de un proyecto realizado en clase, Esperanza escribió el siguiente recuento histórico acerca del hallazgo de La Piedra de Rosetta:

DIA 2

MATEMÁTICAS

Con base en la siguiente tabla que representa los dígitos del 1 al 0 del “Sistema de numeración decimal” (SND) y sus correspondientes literales (letras) del “Sistema de numeración alfabético” (SNA), contesta las siguientes dos preguntas:

SND 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

SNA U B I C A N D O L E

8. ¿Cómo se lee el número L DUE CBO del “Sistema de numeración alfabético” traducido en “Sistema de numeración decimal”?

A) Novecientos setenta y un mil cuatrocientos veintiocho.

B) Nueve millones setenta y un mil cuatrocientos veintiocho.

C) Noventa y siete millones diez mil cuatrocientos veintiocho.

D) Nueve millones setecientos diez mil cuatrocientos veintiocho.

9. ¿Cómo se escribe el número nueve millones seiscientos cuatro mil setecientos cincuenta y ocho en el “Sistema de numeración alfabético”?

A) L NCE DOA

B) L CEN ADO

C) L NEC DAO

D) L CNE AOD

10. Observa lo siguiente:

204 398, ________ 248 193, _________ 291 082, __________

¿En cuál opción se presentan los números que deben de ir sobre las líneas para que todos éstos queden ordenados de menor a mayor?

A) 204 298, 266 481, 297 182

B) 209 938, 276 102, 253 125

C) 214 893, 280 491, 298 208

D) 236 972, 299 004, 291 182

11. Analiza con atención la siguiente serie numérica: 111 , 222 , 444 , 888 , ? , 3 552 , 7104

¿Cuál de los siguientes números completa correctamente la serie anterior?

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