MODALIDAD DESCRIPCION EJEMPLO

Identificando las modalidades de Integra

Patricia Evelyn Vera Castro

Introducción a la Educación Parvularia

Instituto IACC

1 de Agosto del 2016

Desarrollo

MODALIDAD DESCRIPCION EJEMPLO

Sala cuna en la cárcel Fundación integra junto a gendarmería de chile, han implementado una modalidad diferente de sala cuna, ya que se encuentra dentro del recinto carcelario de mujeres, por el momento se encuentra implementado en cuatro regiones, Arica, Iquique, Valparaíso, Santiago.

Este tipo de sala cuna fue pensada para cubrir y garantizar, los derechos de los niños y niñas de estar con sus madres, recluidas en la cárcel, por lo menos garantizarlo el primer año de vida, ofreciéndoles a estos lactantes, la posibilidad de estimularlos y que puedan desarrollarse en todos los ámbitos, físico, cognitivo, social. Sicomotor, obteniendo nuevas experiencias educativas y de tener aprendizajes significativos de buena calidad, y oportuna, sin importar el lugar en donde se encuentren viviendo. Camila tiene 22 años, y por tomar malas decisiones y tener pésimas amistades, en la vida, la llevaron como consecuencia a terminar en la cárcel de Valparaíso, con una condena de 4 años y sin beneficio por ser reincidente. Al momento de su detención, ella no sabía que tenía dos meses de embarazo, ella tuvo que pasar por todo ese proceso sola dentro de la cárcel, su bebe nació y fue una niña, su nombre es Antonia, ahora ya tiene 8 meses de vida, y esta modalidad de sala cuna en la cárcel, le ha dado la posibilidad de sentirse más acompañada, en el desarrollo de su hija Antonia, ya que las tías del jardín le han enseñado y orientado, a como estimularla, a través de juegos lúdicos y material didáctico para su edad. Para Alexandra este espacio que le ha otorgado la sala cuna, ha sido como un escape, aunque sea unas pocas horas durante el día, se siente acogida en ese lugar en donde le permiten estar con su hija hasta el primer año de vida, y poder formar un vínculo más fuerte con ella.

Jardín sobre ruedas Este tipo de jardín infantil que ha creado fundación integra, este hecho exclusivamente para las zonas rurales, alejadas de la ciudad, en donde sus habitantes no tienen acceso a este tipo de educación, en la etapa preescolar de los niños y niñas de esas zonas.

Este jardín sobre ruedas es migratorio, se traslada de una zona a otra, es un vehículo que esta implementado con todo tipo de material didáctico necesarios y suficientes para las distintas experiencias de aprendizajes. Este equipo está compuesto por un animador que es el conductor más una educadora. El jardín sobre ruedas consiste en visitar una vez por semana por cuatro horas, en los lugares en donde se realiza, la comunidad implementa y prepara un lugar, para realizar sus juego y actividades educativas que van dirigido a los niños y niñas junto a sus familias, los cuales replican lo aprendido en sus casas. Daniela y su familia, viven en coelemu una zona rural al interior de Concepción, su pequeño hijo Tomas de 4 años, asiste al jardín sobre ruedas que implemento Fundación Integra. En su localidad no hay ningún jardín, por lo tanto, les ha sido de mucha ayuda, aunque solo van una vez a la semana, Daniela mama de Tomas, se siente muy feliz, con este tipo de jardín, piensa que es mucho más lúdico, creativo, que los aprendizajes son más significativos para su hijo, dice que tanto el tío animador como la educadora, son muy cercanos y amables, eso hace que sea una educación más familiar ,como trabajan con toda la familia, a ella le han ayudado en la enseñanza de su hijo capacitándola para continuar las experiencias de aprendizajes en casa, siente que es un gran aporte para la educación preescolar de su hijo Tomas, y también un aporte para toda la comunidad de Coelemu que asiste y es parte de este jardín sobre ruedas.

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