No dejes que tu fuego se apague

Evaluación de la marcha: El adulto mayor no presenta medios con respecto a la movilidad, la fuerza del adulto mayor esta conservada y no presenta dificultades al levantarse de la silla. La longitud del paso es corta equivale a un pie de longitud del paso, la altura del paso es una altura media baja. La marcha anterógrada y retrograda esta conservada ya que el adulto mayor no presentó dificultades al dar los diez pasos correspondientes al ir y al volver y pudo girar sobre su eje sin ningún problema. La velocidad está conservada, mientras que los lados derecho e izquierdo no son puramente simétricos. Se presentan pocas variaciones que no le generan complicaciones.

Estación de pie: Este tipo de observación permite la exploración de la actividad del sistema cerebeloso y extrapiramidal. El adulto mayor al que observo presenta un equilibrio conservado en cuando a la observación de ambos pies apoyados con los ojos abiertos, mientras que en la observación de los pies apoyados con los ojos cerrados presenta un poco de balanceo hacia delante, mínimo. La prueba de Romberg es positiva ya que `presenta un mínimo balanceo de manera que el equilibrio está alterado ya sea en cierta medida.

Coordinación: Se observa la capacidad que tiene el adulto mayor de ejecutar movimientos finos y precisos, independientemente de la fuerza y potencia muscular. Depende de los Lóbulos Frontales y del Cerebro, así como del Neoestriado. El adulto mayor puede tocarse la nariz pero presenta algunas inexactitudes ya que presenta balanceos en ambas manos, el movimiento de brazos es justo con los ojos abiertos; con ojos cerrados presenta dificultades con la mano izquierda. La persona observada presenta una dismetría. En relación a los movimientos alternantes de prono-supinación son realizados sin dificultad, el adulto mayor observado puede alternar rápidamente el movimiento de una y otra mano sin trabarse es decir que la diadococinesia está conservada.

En los ejercicios de atención, memorias, lenguaje, gnosias, praxias, pude observar lo siguiente: ATENCIÓN: el adulto mayor observado pude resolver los ejercicios de atención con facilidad con grados de latencias mínimos, cometiendo un solo error en el ejercicio de digit span que resolvió rápidamente luego de ese error. LENGUAJE: el adulto mayor no presento dificultad alguna para nombrar y reconocer los objetos que muestran las láminas; en este caso no presenta periodos de latencia, así el lenguaje oral denominativo está conservado. En la comprensión oral la persona no presenta muchas dificultades, pude responder a cada pregunta correspondiente al texto leído, pude observar que por momentos contestaba las preguntas de manera lógica, es decir a su parece olvidando que tenían que ver con el texto. En esos momentos le leía otra vez el texto y podía darse cuenta fácilmente de la respuesta, los periodos de latencia `presentados en este ejercicio fueron cortos. En la realización de la escritura al dictado la persona observada escribe correctamente la frase leía, presenta errores de ortografía entendibles ya que no asistió a la escuela de joven, también se presentan desvíos, su escritura no se presenta lineal sino que tiene desniveles puede ser ocasionado tal vez por la falta de renglones. Presenta un poco de inestabilidad en la escritura de letras. En cuanto a la escritura de la copia el adulto mayor presenta una corrección en los errores ortográficos antes cometidos, mientras que la letra y su forma se mantienen de la misma manera que se observa en el ejercicio anterior. En este caso el periodo de latencia también es corto. MEMORIA: en estos ejercicios se puede observar la capacidad de almacenamiento de forma temporaria o permanente de datos que forman engramas. Se evalúan dos tipos de memorias, memoria a corto y largo plazo; en el primer ejercicio el adulto mayor recuerda seis palabras de diez, presentando un periodo de latencia medio. Luego en el segundo ejercicio presenta un avance en los distintos ensayos llegando a recordar todas las palabras en el quinto y último ensayo. En este ejercicio la persona observada presenta grandes grados de latencia. En los ejercicios de memoria episódica el adulto mayor pudo contestar la mayoría de las preguntas correctamente, solo una pregunta quedó sin ser respondida. Antes de realizarle las preguntas el texto, este fue leído tres veces; los periodos de latencia en este ejercicio fueron mínimos entre las preguntas y las respuestas.  En el ejercicio de memoria con interferencia proactiva, el adulto mayor pudo recordar tres palabra de seis luego de la interferencia proactiva. Mientras que la tarea de interferencia proactiva fue realizada correctamente sin errores y con periodos de latencia cortos. El ejercicio de priming de memoria implícita fue llevado a cabo de manera correcta, luego en el ejercicio de memoria operativa el adulto mayor cometió dos errores seguidos y termine el ejercicio. El correspondiente a la memoria implícita fue desarrollado en hoja a parte para mayor comodidad del adulto mayor, pudo completar los espacios y formar palabras, algunas inventadas. Este ejercicio se realizó con un gran periodo de latencia que presento cansancio a la persona luego de terminarlo. GNOSIAS: estas son percepciones asociadas al reconocimiento, específicas de cada objeto en particular; en el ejercicio de reconocimiento de figuras en la piel el adulto mayor pudo identificar sin ninguna dificultad ambas figuras, tanto el redondel como el número ocho. En la percepción de las figuras superpuestas presento dos errores, pudiendo reconocer cuatro objetos de los cuales dos eran los correctos y dos no lo eran. El tiempo de latencia en ambos ejercicios fue mínimo. Así el adulto mayor no conserva el estado de gnosias.  PRAXIAS: estos son movimientos aprendidos específicos, según Azcoaga se diferencian en simples y complejas estas últimas se diferencian en: ideomotoras convierten órdenes verbales en representaciones mentales de movimientos; axiales referidas el eje del cuerpo; periféricas referidas a las extremidades y musculatura buco-facial: construcciones, entre otras. Estas se evalúan por medio de las Praxias orofaciales en las cuales el adulto mayor imita movimientos faciales, aquí la persona no presenta inconvenientes y lo hace de manera correcta. Las Praxias alternantes son movimientos secuenciales de las manos, en este ejercicio el adulto mayor realiza sin problemas los movimientos solicitados. En los ejercicios de las Praxias de figuras alternantes el adulto mayor realiza correctamente las figuras sin levantar el lápiz de la hoja, en él se observa una gran concentración en la realización de esta tarea y su periodo de latencia es medio. En cuanto a las Praxias distales periféricas el adulto mayor realiza todas las praxias correctamente sin inconvenientes y de manera rápida.

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