PARADIGMAS DE LIDERAZGO

PARADIGMAS DE LIDERAZGO

Autor Luis María Turbí Pirón

En la actualidad existen personas que realizan determinadas labores o actividades de índole social, político, económico, cultural educativa o religiosa, y se le ha etiquetado como líder o como persona con liderazgo. Dichas palabras Líder y Liderazgo, han sido empleadas como sinónimas de poder, control, mando, dirección, autoridad, guía, etc. por personas que en realidad muchas veces ni siquiera saben el verdadero significado de estos importantes términos de la vida social de los seres humanos. De hecho, en muchas ocasiones, dichos términos se han colocado a personas que por el simple hecho de pertenecer a clases sociales de poder lo exhiben como un título fruto de la realidad histórica y política que les favorece.

Y es que sin duda alguna, estos términos no son una herencia que se deban lucir frente a los más desposeídos como un aporte de la naturaleza con la que se nace, ni como un título que se traslada o se hereda y que las masas subordinadas de menor jerarquía tienen que reconocer en el ente de mayor poder.

Cuando se habla de liderazgo, lo primero que debemos entender es que este término de manera literal se deprende de la palabra líder, que no es más que la persona capaz de guiar e influir en otras personas, para que estas ejerzan determinadas acciones o funciones encomendadas, pero que también reconozcan la autoridad del mismo como tal en todo los momentos. De ahí que se entienda entonces al Liderazgo como una labor o función en la que una persona sobresale de las demás, siendo capaz de tomar decisiones precisas y correctas a favor de un grupo de una manera organizada.

El líder es un asunto de elección, no se nace siéndolo, pues son las personas que de manera libre y voluntaria deciden lo que quieren y van a ser. Esto no quiere decir, que la genética no influya en lo físico y psicológico de la persona.

Para ser líder hay que portar o tener una serie de comportamientos y actuaciones que nos hagan ver como tal. Un líder debe ser paciente, tener afabilidad, ser humilde en todo momento, generoso con los más necesitados, respetuoso como norma principal, ser indulgente cuando se necesite y sobre todo ser honrado y comprometido con las mejores causas.

El poder de elegir lo que queremos ser, es lo que nos ha llevado a tener diferentes tipos de líderes y paradigmas de liderazgos. Hemos tenido desde un líder positivo hasta uno de características negativas, aunque en nuestros tiempos preferimos identificarnos con el primero debido a que su tendencia y características se acercan más al tipo de líder que se aprecia en estos tiempos.

En cuanto a los tipos de paradigmas podemos decir que pueden ser de diferentes utilidades, aunque no sean del todo verdad. Existen viejos paradigmas, que ya están desfasados, debido a que ya existen otros nuevos debido a que nuestra realidad mundial día a día va en cambio constante. Lo aconsejable es revisar estos, y tomar lo mejor de ellos, para así realizar una mejor y efectiva labor en nuestras funciones. Asumir un liderazgo implica ponerse acorde con lo moderno, asumir un nuevo patrón que nos lleve a soluciones mejores.

Para convertimos en verdaderos líderes y asumir nuevos patrones (paradigmas), existe una condición que debe darse en los centros educativos, y esta es, que sus directores deben convertirse en elementos motivados, cuando hablamos de motivación, no hago referencia primordialmente a lo económico, sino a una series de condiciones que deben presentarse para que esto suceda.

La primera condición es la de darnos cuenta que tanto los directores como los maestros somos especiales. Tenemos una serie de elementos que nos privilegian los cuales otra clase profesional

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