PLAN DE TUTORIA

                                    “AÑO DEL DEBER CIUDADANO”

                                            PLAN DE TUTORIA

I.- DATOS GENERALES:

UGEL                                          :       N°   07 – SAN  BORJA

INSTITUCION EDUCATIVA :       N°  1204 “VILLA JARDÍN”  SAN LUIS

NIVEL                                        :       PRIMARIA

TURNO                                      :       MAÑANA

SUB DIRECTOR                      :       LIC.  SAMUDIO GARCÍA  ALEGRE

COMITÉ  DE TUTORIA         :       LIC.  MILAGROS CHOMBO RÍOS

                                                             LIC.  MIRIAM PORRAS FRANCIA

                                                             LIC.  CLARA SANCHEZ FARJE

                                                             LIC.  ENMA ESPINOZA ALEGRE

                                                             LIC.  ELIZABETH  BARRERA  CARDENAS                                                                

                                                             LIC.  ELENA HERNANDEZ RAMOS.

VIGENCIA                                :        JUNIO A  DICIEMBRE  DEL  2007.

II.- FUNDAMENTACION:

       Estamos viviendo épocas de cambios, de reformas y de replanteamientos educativos. No podemos huir,  temerosos al futuro; por el contrario nuestra actitud tiene que ser comprensiva, analítica, racional y reflexiva.

 Necesitamos la ética y la práctica de valores para poder guiar y  formar al alumno  en la práctica de los mismos.
    La acción tutorial como actividad educadora pretende reforzar las actuaciones de todo el personal que incide directamente  en la educación.
    Una voluntad decidida individual y en equipo de todos los miembros de la comunidad educativa son el reto que nos llama a gritos por y para el crecimiento integral  de nuestros educandos.
    En éste sentido, los profesores de la I.E. VILLA JARDIN, hemos creído conveniente elaborar un plan tutorial  que nos servirá como guía para llevar a cabo nuestras actividades, porque estamos conscientes que, una verdadera educación es aquella que  ayuda al individuo a crecer en una sociedad que la acepta y le facilita la adquisición de los medios para desarrollarse adecuadamente.

III.- OBJETIVOS:

        GENERAL:

                           Contribuir  a la formación integral del educando en la construcción de su aprendizaje significativo incidiendo en las capacidades fundamentales (juicio crítico, creatividad, solución de problemas, toma de decisiones) asimismo en la practica de valores y actitudes asertivas que le permitan formular su proyecto de vida. En el aspecto  bio–psico-social.

       ESPECÍFICOS:

1.- Fomentar  el juicio creativo y crítico del educando, la capacidad de pensar por sí mismo. Y expresarse afectiva y socialmente con responsabilidad.

2.- Lograr la participación activa de los padres de familia en la formación integral del educando, mejorando la comunicación, las relaciones afectivas y acciones que contribuyan al bienestar del educando.

3.-  Contribuir a un clima institucional armónico entre los miembros de la comunidad villa jardina, que redunde en una  actitud de apertura frente  a las  dificultades que puede presentar el alumno.

4.- Sensibilizar a la comunidad frente  a los factores de riesgo con la finalidad de estimular su compromiso social y crear el soporte de protección adecuada.

IV.- BASES LEGALES: 

• Constitución política del Perú.
• Ley  N°  28044  Ley general de educación.
• Decreto ley  N°   25762  Ley orgánica del ministerio de educación, modificada por ley 26510.
• Ley  N°  27911  ley que regula medidas administrativas extraordinarias para el personal docente o administrativo implicados en delitos de violación de la libertad sexual.
•  Ley  N°  27337 Nuevo código de los niño y de los adolescentes.
• Decreto ley  N°  22095 ley de represión del tráfico ilícito de drogas.
• D.S. N° 025-2001-ED Crea la oficina de tutoría y prevención integral en el ministerio de educación.
• D.S. N° 004-2004-PCM  Aprueba la estrategia nacional de lucha contra las drogas 2002-2007.
• R.M. N° 0735-2003-ED Campañas permanentes por escuelas saludables libres de alcohol, tabaco y otras drogas.
• Directiva N° 001- 2006 VMGPI  OTUPI  Normas para el desarrollo de las acciones de tutoría y orientación educativa en las direcciones regionales  de educación, unidades de gestión educativa local e instituciones educativas.
• R.M N° 667-2005-ED Diseño Curricular Nacional.

V.- ACTIVIDADES PROGRAMADAS:

VI.- RECURSOS:

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