PLAN DE TUTORIA 1.

PLAN DE TUTORÍA

1. Datos  personales:

GREA        : Arequipa                                        UGEL                : La Joya        

I.E.        : Ciudad Majes B-2                                 Grado                : 1°         Sección: Unica

Docente        : Giovanna Rupailla Arámbulo

Director        : Milton Santos Serrano

II.         Fundamentación:

        Desarrollar en los estudiantes del primer grado el valor de la gratitud a las personas y la identidad nacional es trascendental, para sentar las bases de la gratitud  también es importante desarrollar en los niños su el amor y el respeto a su nación  para que sean capaces de desarrollar su identidad nacional.

III.         Objetivos:

• Promover en los niños y niñas el valor de la gratitud  en el aula, hogar y comunidad
• Incentivar  en los estudiantes la identidad nacional

IV.        Temas:

1.- Los amigos.

2.- Somos buenos vecinos.

3.-La gratitud.

V. Desarrollo de plan tutorial:

TEMA 1: “LOS AMIGOS”

Área de tutoría: Personal Social.

¿Qué buscamos?

 - Qué los niños asimilen la Gratitud hacia sus compañeros.

Recursos: Ovillo de lana

- Fichas de lectura

PRESENTACIÓN:

- Cada niño expresa como demuestra su gratitud hacia los compañeros participando en la dinámica de la telaraña.

- Cada niño expresa que significa gratitud.

DESARROLLO:

- Escuchan la  lectura:

[pic 1]

- Colorea la escena y luego encierra en un círculo solo los que se comportan como buenos amigos:

[pic 2]

        Ana y su mamá van al parque. La mamá pregunta a Ana:

        ¿Quiénes se comportan como buenos amigos?

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                ¿Cómo se llaman tus mejores amigos y amigas?

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        CIERRE: 

- Indica un compromiso para  demostrar gratitud a  quienes consideres tu amigo.

- Indica un compromiso para  demostrar gratitud a tus  padres.

TEMA 2: “SOMOS BUENOS VECINOS”

Área de tutoría: Personal Social.

PRESENTACIÓN:

- Aprenden y entonan la canción:[pic 3]

DESARROLLO:

- Dialogan acerca de los problemas de su comunidad.

- Proponen acciones para solucionar los problemas de su comunidad.

• Formar comités de vigilancia para cuidarnos de los robos.
• Colocar tachos o cilindros de basura y promover su uso.
• No ensuciar ni escribir o dibujar sobre las paredes de las casa de nuestros vecinos.
• Organizarnos para mejorar la localidad: áreas verdes, calles, parques, etc.

- Observa y comenta.

¿SOMOS BUENOS VECINOS?[pic 4][pic 5]

[pic 6][pic 7]

[pic 8]

CIERRE: 

- Escribe el nombre de un buen vecino. Conversa sobre lo que hace.

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- Pinta las escenas de los buenos vecinos.[pic 9]

TEMA 3: “GRATITUD”

Área de tutoría: Personal Social.

¿Qué buscamos?

- Que los niños  entiendan el significado de gratitud, practiquen la gratitud  en los lugares donde el convive y sepa reconocer  a las personas que son amables con ellos.

Recursos:

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