PLANEACION DIDACTICA MULTIGRADO

PLANEACIÓN DIDÁCTICA

DATOS DE LA ESCUELA

ESCUELA: Primaria: José Maria Morelos y Pavón. C.C.T. 24DPR1221Y. LOCALIDAD: San Agustín MPIO: Villa de Arriaga, S,L,P.

ZONA ESCOLAR: 129. SECTOR: 03. MODALIDAD: Multigrado FECHA: __________________

TEMA INTEGRADOR: “CONOCEME, SOY DIFERENTE A TI Y TE RESPETO”

PROPÓSITOS:

_ Identificación, reflexión y respeto sobre el significado y las formas de hablar utilizadas en su familia y comunidad; lenguas en el marco cultural.

_ Narración individual y colectiva de relatos, noticias, biografías y autobiografías cuidando una secuencia cronológica y la descripción del ambiente y actitudes.

_ Describa objetos, personas, animales procesos, situaciones destacando lo primordial.

_ Formule y analice, encuestas y entrevistas.

_ Clasifique, mantenga y de uso permanente a los acervos de la biblioteca escolar para la búsqueda de información

_ Uso y concordancia del genero, sustantivos, verbos y adjetivos

_ Lectura y escritura de agrupamientos de números naturales. Planteamiento de problemas

_ Organicen información de otras asignaturas utilizando tablas y gráficas.

_ Reconozcan e identifiquen los órganos del cuerpo

_ La historia personal. que el alumno construya su biografía en relación con los acontecimientos familiares y de su comunidad

_ El pasado de la familia, construyan y comprendan el árbol genealógico.

_ La historia de la localidad: Reconozcan cada situación pasada de las costumbres y tradiciones. Reconozcan costumbre y tradiciones de otra localidad, analicen las diferencias y respeten esta.

_ Ejecución de movimiento : Reconozcan que mediante los movimientos corporales podemos manifestar los sentimientos.

COMPETENCIAS:

_ Expresión adecuada del pensamiento, ideas y emociones, además del uso adecuado del lenguaje en expresiones escritas y orales.

_ La corporeidad como manifestación global de la persona

_ Selección de operaciones adecuadas para la resolución de problemas, implementación de procesos de razonamiento matemático en situaciones cotidianas.

_ Convivencia en una sociedad multicultural y cambiante

_ Disfrute de lectura y tradiciones del país

_ Manifestación del aprendizaje adquirido.

ASIGNATURA EJE TEM. /BLOQUE APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES TIEMPO

Español

Formación cívica y ética

Matemáticas

Geografía

Formación cívica

Matemáticas I

Proyecto 2 Desarrollo de la comprensión de las historias de vida y la sociedad.

Adquisición de la noción, somos diferentes

Las tradiciones y costumbres como parte de la historia

Apropiación del algoritmo convencional

Biografía

Autobiografía

Entrevista

Descripción

Conjugación de verbos

Ortografía

Uso de la coma y punto y coma

Nexos

Resumen

Organización

El pasado

El cuerpo humano

Costumbres y tradiciones

Planteamiento y resolución de problemas ACTIVIDAD INTRODUCTORIA:

Dinámica “¿Qué le dijo Jesús a Lázaro?, donde siguen instrucciones y realzan respuestas en la canción , con utilización de palabras clave (presentación

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