Planeación didáctica multigrado . LA SIEMBRA Y COSECHA DE LA PALMA

Actividad

Iniciaremos con una dinámica de integración grupal la cual consiste en adivinar la imagen. Se pide un voluntario. El maestro se acercará a él

de inicio

con la bolsa que contenga todas las imágenes sobre la siembra y cosecha de la palma. Cogerá uno al azar (si es él mismo, lo devolverá y

cogerá otro). Sus compañeros irán haciendo preguntas que sólo pueden ser respondidas con un SÍ o con un NO.

Materias

Primer ciclo

Segundo ciclo

Tercer ciclo

Escribirán palabras que inicien como palma,

Lectura  y  escritura  de  textos  sobre  la

Mediante la lectura robada los alumnos

cosecha y siembra, con ayuda del maestro de

investigación de la cosecha de la palma.

tendrán que realizar la comprensión lectora

grupo mediante una lluvia de ideas mencionar

Elaboración de carteles por equipos de como

sobre cómo se siembra y se cosecha la

las que ellos sepan.

cosechar y sembrar la palma.

palma en su comunidad.

E

Después buscarán Imagen de  las palabras

Exponer  los  carteles  a  la  plenaria  con  sus

Elaboraran un guion de entrevista y será

S

antes mencionadas y las irán relacionando

compañeros y después pegarlos en un lugar

revisado entre sus compañeros del salón y

P

mediante una línea de colores diferentes.

visible dentro y fuera de la escuela.

con el apoyo del maestro de grupo.

A

Clasificar aquellas palabras mencionadas en

Explicar cuáles son las palabras en plural y

Por equipo saldrán a realizar entrevistas a

Ñ

Palabras cortas y largas.

singular y como se derivan.

las personas de la comunidad de cómo se

O

Escribir   un   ejemplo   de   las   palabras

Escribir el Plural y singular de las palabras que

siembra y cosecha la palma.

l

diminutivas.

ellos utilizaron en los carteles.

Harán la interpretación de las entrevistas y

Escoger  5  palabras  que  ellos  ya  antes

Harán  un  diccionario  con  aquellas  Palabras

lo pasarán a un cuadernillo gigante para

mencionaron y escribir el Diminutivo de las

regionales   que   se   usan   o   mencionan

que sea expuesto al grupo.

palabras.

actualmente en la comunidad.

Elaboración  de  artículos  informativos  y

Con un pequeño recorrido de algunas casas

Descripción de los materiales que usan para

descriptivos sobre la palma, los cuales se

de la comunidad realizar una lista de palabras

sembrar y cosechar la palma y realizaran un

exhibirán en la escuela y posteriormente se

indígenas que hablan en su comunidad.

pequeño dibujo.

colocarán en lugares visibles.

Escribirlas en papel bond para tenerlas visible

Realizaran

una

Lotería

gigantes

de

Realizar un poemario y un cancionero sobre

y ocuparlas en cualquier momento de la clase.

descripciones

de

aquellos

materiales que

se

la   palma   usando   algunos   adjetivos