PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS Exploración Y Comprensión Del Mundo Natural Y Social Y Desarrollo Personal Y Para La Con Vivencia

LECTURAS Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR PARA EL MODULO 3

PLANEACION Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS para los campos de exploración y comprensión del mundo natural y social y desarrollo personal y para la con vivencia

1. Para impartir el diplomado a docentes será necesario realizar todas las lecturas, pero aquí les pido que se especialicen en unas para apoyarnos y compartir nuestros reportes de lectura. El esquema que presentarán puede ser mapa conceptual, cuadros sinópticos

TEMA PRODUCTO ACTIVIDAD LECTURA AUTOR RESPONSABLE

leer y hacer esquema

VII.1 56 Desarrollo humano y pensamiento critico Elisabetta Di Castro Todo el grupo y se sorteará la participación

VII.2 12 57 Autonomía En CD versión Nva. Dinorah

Ciudadanía y democracia Joel

Pensamiento critico Cecilio

Formación ética Adelaido

Pensamiento científico Blanca

Relación entre la ciencia tecnología y sociedad Gilberto

VII.3 1.El proceso de formación humana en ambientes escolares.

2.Un ambiente favorable para rendir académicamente Estela Flores Ortiz y Ana Maritza. En G.P Pilar

VIII.1 59 Proyecto de fortalecimiento de las competencias cívicas En G. P 3 Equipos de 4 y 1 de 3

Cada equipo presenta 1propuesta de planeación, 1 escrito donde describan su experiencia profesional, 1 texto donde expresen el proceso a seguir para crear un ambiente de respeto a la diversidad cultural de las aulas

VIII.2 60 Competencias docentes de planeación en el aula

Prócoro Millan. En G. P. Todos los integrantes y se sorteará

VIII.3 Y VIII.4 13 61 Y 62 Aprendizaje Situado T

Pilar

Carmen Xotla

Dinorah

Guille

Construir y planificar dispositivos y secuencias Didácticas Silvia

Nelba

Alicia

Gricelda

Estudio de casos Cecilio

Joel

Rosa Maria

Blanca

Proyectos de trabajo Magda

Adelaido

Gilberto

IX.1 Reconstrucción del proceso para el diseño de una secuencia didáctica. En G.P. Alicia

(Presentar en diapositivas)

IX.2

Y IX.2.1 63 1.Una clase de Ciencias es siempre ruidosa.

2.La enseñanza de las C,N.en la educ. básica.

3 El Profr. En la Enza. De las Ciencias 1 Y 2 En G.P

3 Carvallo A.M.P.En CD. Nelba Celly

IX.3 y

IX.3.1 64 1. IX.3 Campo formativo…

2. IX.3.1 Desarrollo y enfoques…

3. Enseñar Geografía para desarrollar el pensamiento creativo y crítico hacia la explicación del mundo global.

1 y 2 en G.P

3. Santiago Rivera José Armando

En CD Anexo Carmen Xotla

64 1. Otras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar 1.José Armando Santiago Magda

IX.4, IX.4.1,

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