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PRÁCTICAS NATACIÓN 30 SESIONES


Enviado por   •  23 de Febrero de 2019  •  Trabajo  •  10.385 Palabras (42 Páginas)  •  1.773 Visitas

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CURSO MONITOR NACIONAL DE NATACIÓN

SESIONES PRÁCTICAS

LUIS BELLO BARBUZANO

E-MAIL: BELBAR5@YAHOO.ES

REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE NATACIÓN 

Escuela Nacional de Entrenadores

HOJA DE CONTROL DE PRÁCTICA DIDÁCTICA – CURSO DE MONITOR –

NOMBRE Y APELLIDOS: Luis Bello Barbuzano                                                SEDE DEL CURSO: Santa Cruz de Tenerife

SESIÓN Nº

Duración:

OBJETIVO DE LA SESIÓN:

Material auxiliar a emplear:

01

50 ´- 60´ aprox.

FACILITAR EL PRIMER CONTACTO CON EL AGUA (Iniciación del proceso de familiarización).

Manguitos o flotadores, cubos.

RESUMEN DEL DESARROLLO DE LA SESIÓN

TIEMPO

DESCRIPCIÓN DE LA TAREA

OBJETIVO

Individual: El niño se sienta en el borde de la piscina y trata de chapotear con los pies.

Facilitar el primer contacto con el agua.

Individual: IDEM ejercicio anterior, pero en esta ocasión pediremos al niño que toque el agua con las manos y luego moje su cuerpo con estas.

Facilitar el primer contacto con el agua incluyendo las partes sensibles del cuerpo.

Individual: El alumno con un flotador en la cintura se sienta en la pierna flexionada del profesor que lo sujeta.

Superar los miedos provocados por la inmersión del cuerpo en el agua.

Individual: Como el ejercicio anterior, pero sin sujetar al alumno con las manos.

IDEM  anterior.

10´

Individual: El niño, se agarra al borde de la piscina y trata de desplazarse en la dirección señalada por el monitor.

Fomentar cierto grado de autonomía en el proceso de familiarización.

10´

Individual: IDEM ejercicio anterior, pero esta vez se intentará hacer con una sola mano.

IDEM  anterior.

10´

Grupal: Fuera de la piscina, con cubos llenos de agua, los niños se mojarán unos a otros. (Recogida del material).

Reforzar la aceptación al contacto con el agua de forma lúdica.

Vº  Bº Técnico Supervisor                                                                                                          Fecha: 27/06/11

REAL FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE NATACIÓN 

Escuela Nacional de Entrenadores

HOJA DE CONTROL DE PRÁCTICA DIDÁCTICA – CURSO DE MONITOR –

NOMBRE Y APELLIDOS: Luis Bello Barbuzano                                                SEDE DEL CURSO: Santa Cruz de Tenerife

SESIÓN Nº

Duración:

OBJETIVO DE LA SESIÓN:

Material auxiliar a emplear:

02

50 ´- 60´ aprox.

IDEM SESIÓN 01 INICIANDO ADEMÁS EL PROCESO  DE CREACIÓN DE UNA AUTONOMÍA INICIAL

Manguitos o flotadores, colchonetas y pértiga.

RESUMEN DEL DESARROLLO DE LA SESIÓN

TIEMPO

DESCRIPCIÓN DE LA TAREA

OBJETIVO

Individual: Con el flotador, descender por la escalerilla de la piscina, mantenerse flotando en posición vertical y volver a subir la escalerilla.

Facilitar el primer contacto con el agua.

10´

Individual: IDEM ejercicio anterior, pero en esta ocasión pediremos al niño que salpique lo más posible antes de volver a subir por la escalerilla.

Facilitar el primer contacto con el agua incluyendo las partes sensibles del cuerpo

10´

Individual: El alumno con un flotador en la cintura entra en la piscina y da las manos al monitor quien lo desplazará durante unos segundos hasta llegar de nuevo a la escalerilla.

Superar los miedos provocados por la inmersión y movimiento del cuerpo en el agua

10´

Individual: IDEM ejercicio anterior, pero sujetando sólo una de las manos del niño.

IDEM  anterior.

Individual: IDEM ejercicio anterior, pero el monitor estará fuera de la piscina con una pértiga a la cuál se agarrara el niño para ser desplazado.

IDEM  anterior reforzando la autonomía.

10´

Grupal: ¡Vamos a jugar con la colchoneta! Empujarla, doblarla, saltarla, subirse, etc.

Reforzar cierto grado de autonomía en el proceso de familiarización.

10´

Grupal: Exploración libre (entras y salidas de la piscina por la escalerilla, desplazamientos iniciales, etc.) (Recogida del material).

Reforzar la aceptación al contacto con el agua de forma lúdica y autónoma.

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