PROGRAMA DE CONTENIDOS DE HISTORIA

UNIDAD EDUCATIVA: 

ESPACIO  CURRICULAR: HISTORIA                               NIVEL: SECUNDARIO

CURSO: 3° “2”                                                                      TURNO: TARDE

DOCENTE: 

PERIODO LECTIVO: 

Programa de Contenidos

UNIDAD 1:“ESCALA MUNDIAL (EUROPA, ASIA, ÁFRICA)”

Consolidación y expansión capitalista: el imperialismo. Segunda Revolución Industrial/ Segunda Etapa. Las revoluciones del 20, 30 y del 48 en Francia. El movimiento obrero. Formas de organización. Efeméride del 2 de Abril: “Día del Veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas”. Efemérides: “La Fundación de Salta”, “Día del trabajador” y “La Revolución de Mayo”.

UNIDAD 2:“ESCALA AMERICANA/ ARGENTINA”

La construcción de un nuevo orden político y económico. La centralización del poder: la construcción del Estado argentino. El desarrollo de las economías de exportación primaria en América Latina. La Argentina agroexportadora: los cambios en la economía. Crisis económica actual. Características del sistema político. Efeméride: “Fallecimiento de Martin Miguel de Güemes”,” Día de la bandera nacional”, “Día de la Independencia Argentina”, “Día de la Pachamama”, “Aniversario de la muerte del General José de San Martin”

UNIDAD 3: “ESCALA LOCAL/ REGIONAL”

La formación de las burguesías regionales. La relación con la burguesía porteña. Correlatos políticos. Regiones agroexportadoras y regiones agroindustriales orientadas al mercado interno. Las sociedades agrarias. El desarrollo azucarero. Efeméride: “Día del maestro”. Efeméride “Día del profesor”. Efeméride: “Día del respeto a la diversidad cultural”. Efeméride: “Día de la Tradición. Efeméride:” Día de la soberanía Argentina”.

BIBLIOGRAFÍA:

• Diseño curricular para Educación Secundaria.
• Historia Un mundo contemporáneo. Aique
• Ciencias Sociales 9. Tinta Fresca
• Historia Universal Contemporánea. Kapelusz

UNIDAD EDUCATIVA: COLEGIO N°5052 “JUAN MANUEL DE ROSAS”

ESPACIO  CURRICULAR: HISTORIA

CURSO: 3° “2”                                                                      TURNO: TARDE

DOCENTE: PROF. SILVIA VANESA CARDOZO

PERIODO LECTIVO: 2019

Planificación Anual

FUNDAMENTACION

La historia propicia el conocimiento de “mundos distintos”, nos pone en contacto con diversidad de situaciones, de problemas y de respuestas concernientes a la vida de hombres y mujeres en sociedad.

El conocimiento histórico permite al estudiante reconocer el desarrollo de una diversidad de ideas y valores expresados por distintos grupos sociales y sociedades en la historia. Además implica trabajar los conceptos que lo construyan para que no sea solo una memorización o una fecha, sino que vaya acompañado de un sentido y de un porqué.

Este saber les permite a los educandos comprender la compleja realidad social presente en os ámbitos local, provincial, nacional, latinoamericano y mundial en la actualidad.

OBJETIVOS GENERALES

• Formacion de los estudiantes con herramientas teoricas y metodologicas para intervenir en la toma de decisiones que intervenga el ambiente social y a si mismos como integrantes de la sociedad.
• Posibilitar la construccion de conocimietos basicos de las ciencias sociales.
• Contribuir con la construcción de una conciencia histórica en el estudiante que le permita tomar parte activa y responsable en toda actividad a su alcance.
• Hacer uso de diferentes fuentes de información.
• Imaginar nuevas alternativas y proponer nuevas posibilidades en el momento de resolver un problema, reflexionar y dar una opinión crítica teniendo en cuenta sus posibilidades.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Reconocer la diversidad de ideas y valores expresados por distintos grupos sociales y sociedades de distintos años y lugares. 

• Analizar las fuentes de Historia (documentos, diarios, revistas, gráficos monumentos, mapas históricos, censos, fotografías, imágenes de época, tablas entre otras, su contexto) origen, motivación y situación de producción.
• Utilizar el vocabulario especifico de la  Historia, como revolucion, sistema politico, economia, crisis, ciudadania entre otras nociones.
• Conocer las distintas formas de organización espacial y politica de America Latina, con espacial enfasis en la sociedad Argentina.
• Explicar el accionar de los sujetos sociales , sus hechos y sus ideas.
• Conocer los principales hechos historicos sucedidos en la Argentina y reflexionar de los mismos.

CONTENIDOS

UNIDADES DIDÁCTICAS

UNIDAD 1:“ESCALA MUNDIAL (EUROPA, ASIA, ÁFRICA)”

Consolidación y expansión capitalista: el imperialismo. Segunda Revolución Industrial/ Segunda Etapa. Las revoluciones del 20, 30 y del 48 en Francia. El movimiento obrero. Formas de organización. Efeméride del 2 de Abril: “Día del Veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas”. Efemérides: “La Fundación de Salta”, “Día del trabajador” y “La Revolución de Mayo”.

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