PROYECTO AULA TALLER INFORMATICA INST. TERCIARIO

Curso Operador de PC

BREVE FUNDAMENTACIÓN DE LA PROPUESTA

A través de este curso se ofrece al estudiante la posibilidad de aprender y perfeccionarse en el manejo de las herramientas informáticas que la vida cotidiana y laboral nos exige hoy.

Dado que se le da gran importancia a la formación continua del estudiante, este debe mantenerse actualizado en  este mundo interconectado; la tecnología se complejiza y nos pone frente a nuevos desafíos.

La capacitación está orientada hacia el conocimiento detallado del manejo de una computadora y de las posibilidades tecnológicas que ésta ofrece para el tratamiento de la información y la resolución de problemas.

Objetivo General

Que los estudiantes adquieran los conocimientos, vocabulario y experiencias necesarias sobre los fundamentos de una PC, manejar su sistema operativo manejar errores, instalar hardware o software y acceder a los más populares softwares comerciales del mercado informático en sus últimas versiones preferentemente: el procesador de textos, la planilla de cálculos, la base de datos y las presentaciones graficas animadas, y demás herramientas de comunicación.

El estudiante podrá realizar distintas operaciones con textos y documentos, así como también crear y operar planillas de diverso tipo, graficar, manejar tablas de datos, consultar, crear informes, etc. Además, aprenderá los fundamentos de las comunicaciones e Internet, el manejo de Redes sociales y comprender su dinámica. Podrá realizar búsqueda de información por Internet para consultar o guardar, enviar y recibir correo electrónico, generar un intercambio de mensajes en forma instantánea como si estuviera conversando, participar de una video conferencia donde podrá ver y escuchar a las personas con las que participa y estará en condiciones de crear simples presentaciones con multimedia (texto, audio, imágenes, animación, etc.) que podrá compartir por Internet.
Por otra parte se dotará al alumno de los conocimientos necesarios para la creación de copias de respaldo en distintos soportes con el conocimiento brindado previamente de los distintos dispositivos de hardware, con las temáticas y vocabularios correspondientes.

DESTINATARIOS DE LA PROPUESTA

Este curso está dirigido para alumnos sin ningún conocimiento en computación o con conocimientos mínimos.

MODALIDAD DE TRABAJO DEL CURSO

Para que la capacitación sea eficiente y eficaz respetando los intereses de la misma, se deben combinar las formas organizativas del tiempo, espacio y disponibilidad de equipos.
Se ha elegido como modalidad de trabajo el TALLER, considerándolo como una estrategia integradora de tecnologías destinadas a la transformación del desempeño docente a través de la capacitación en el área de la Informática.
La decisión emerge de tener la certeza de que el taller es una metodología participativa, una pedagogía de la pregunta, porque es un entrenamiento que tiende al trabajo interdisciplinario, porque es necesario exigir un trabajo grupal y el uso de técnicas adecuadas y porque, finalmente, es integrador de los  procesos de aprendizaje que prepararán al alumno en la resolución de problemas.

Metodología:

Taller y práctica en computadoras. (Teoría y práctica)

DURACIÓN DEL CURSO.

Cantidad de horas reloj:

60 horas + 4 de repaso y/o evaluación extraordinaria.

Cantidad de horas por encuentro:

4 horas, 2 veces por semana

Horario:

A confirmar día y horario una vez aprobado el proyecto y en virtud del horario de las actividades regulares de la Institución.

Lugar:

Laboratorio de Informática del Instituto Terciario de la Salud.

España y Chiclana (España al 500) Moreno

Docente a cargo:

Diego Troche

EVALUACIÓN DEL CURSO.

Evaluación durante el desarrollo del curso:

Considerando la evaluación como un proceso continuo y por lo tanto formativo, que contribuye al crecimiento y enriquecimiento personal, se realizará en los distintos momentos en que se haya planteado el TALLER como metodología de trabajo.
a) Evaluación diagnóstica que se llevará a cabo cuando se realicen las actividades iniciales que permitan contextualizar los conocimientos previos si existiesen.
b) Evaluación del proceso que se llevará a cabo cuando se realicen las actividades de afianzamiento, extensión e integración que permitirán verificar la internalización o no de los conceptos explicados en el marco teórico previo, con una evaluación por cada temario.

Evaluación final:

a) Mediante la aprobación de un trabajo práctico por cada Temario, se llegara a la instancia de evaluación final y será realizado íntegramente en la computadora, sobre la resolución de distintas temáticas que fueron abordadas en los temarios. Por lo menos, cinco situaciones a resolver, y en forma presencial. De no aprobar tendrá una ÚNICA instancia de recuperar donde se pedirá un trabajo práctico y se volverá a evaluar.

Criterios de Evaluación:

Comprensión y aprobación de conceptos y relaciones.
Propuestas didácticas coherentes.
Creatividad en las propuestas de actividades.
Consistencia y pertinencia de la fundamentación.

REQUISITOS DE APROBACIÓN DEL CURSO.

Trabajo Final.

Escala a utilizar: Aprobado / No Aprobado.

ESTRUCUTRA DEL CURSO:

El curso consta de 6 Temarios específicos y cada uno consta de una instancia evaluativa pertinente a cada uno.

DESARROLLO DE LOS TEMARIOS

TEMARIO: MICROSOFT WINDOWS (10 horas)

Objetivos:

• Interpretar el concepto de Informática. Reconocer cada uno de los tipos de programas, su finalidad, su                

             utilidad y diferencias.

• Realizar un recorrido por las múltiples ventanas y aprender a manejarlo con soltura y profundidad.
• Configurar y personalizar WINDOWS para hacerlo más agradable y adecuado a su trabajo habitual.

  INTRODUCCION

  Conceptos Generales de hardware y software, archivos: tipo, nombres y extensión. Organización de la información.

CAPÍTULO 1

Fácil Instalación De Hardware

Interfaz Grafica Multitarea Ventanas

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