Planeacion de actividades
Enviado por erik.antonio • 3 de Octubre de 2022 • Apuntes • 2.117 Palabras (9 Páginas) • 36 Visitas
Escuela: Manuel Alcalá Martín Ciclo escolar 2022 – 2023 | ||
Profesora: Jaquelina Jiménez Martínez | ||
Asignatura: ESPAÑOL, MATEMÁTICAS, CONOCIMIENTO DEL MEDIO. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y EDUCACIÓN ARTÍSTICA. | ||
Día | Materia/ aprendizaje esperado | PLANEACIÓN: del 3 al 7 de octubre de 2022. |
Lunes | Español Escribir textos narrativos sencillos con base a la rima y también informativos. | Escribir en su cuaderno el título con rojo “La rima”. Explicar a los alumnos (as) que la rima es la repetición de una serie de sonidos y terminan con la misma sílaba y después escribirlo en su cuaderno. En tiempo de leer: Con el libro de Lecturas en la página 33 “Cultivo una rosa blanca.” Completar el recuadro del libro de Español de la página 31 con el poema que se leyó. En la página 32 reflexionar acerca del significado de las palabras orgánica e inorgánica y anotar en el cuaderno una explicación breve de su significado. TAREA Con una copia identificar las sílabas compuestas (pra, pre, pri, pro y pru) MATERIALES Libros y cuaderno de Español Copias de silabas compuestas pr. |
Matemáticas Lee, escribe y ordena números naturales hasta 100. | Con el recortable No. 2 de la página 213 enseguida pega en el cuaderno las tarjetas que se indiquen , después escribe como se lee la cantidad. TAREA Resolver la página 24 escribiendo en el tablero el número que falta. | |
Martes | Español Escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos en su entorno. | Revisar la página 33 del libro de texto “Busquemos más información” después leer la páginas27 para identificar problemas y soluciones de la basura orgánica e inorgánica. En la página 33 escribir el autor y página. Enseguida en la página 34 tomar nota y escribir los problemas y las posibles soluciones. Después en la página 35 anotar el nombre del problema elegido y solución que se considera más adecuada. TAREA Escribir 5 oraciones con las sílabas compuesta pra, pre, pri, pro y pru. MATERIALES Libro y cuaderno de Español |
Matemáticas Resuelve problemas de suma y resta de números naturales hasta 100 | Con el libro de Matemáticas en las páginas 26 y 27 resolver los problemas que implican suma y resta utilizando el tablero de 100. TAREA Con una copia “Las artesanías” observar los precios para escribir el total de cada ejercicio, utilizando el tablero de 100 MATERIALES Libro y cuaderno de Matemáticas Copia “Las artesanías” | |
Conocimiento del Medio. Reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene y alimentación para cuidar su salud. | En el libro de Conocimiento del Medio revisa la página 17 observar las imágenes y escribir 3 acciones para el cuidado de nuestro cuerpo y en la página 18 marcar con una palomita lo que hace tu familia cuando te enfermas. Enseguida responder las 2 preguntas de la página 20 del libro de Texto. TAREA Revisar la página 19 y pide a un familiar que te muestren tu “Cartilla Nacional de Vacunación y completa la tabla anotando 3 de las más importantes vacunas que ya te aplicaron y escribe también que enfermedad previenen. En el cuaderno de Conocimiento del Medio pegar una fotografía del alumno (a) de como es ahora y dibujar como cree que será cuando tengas 10 años. | |
Miércoles | Reconozcan la posibilidad de formar v palabras a través del uso del prefijo in.. | Con una copia leer las palabras y forman otras que signifiquen lo contrario después pegarla en el cuaderno. Veremos el uso de las sílabas dr en palabras conocidas. TAREA Libro de Español en la página 32 anotar la palabra contraria en la columna correspondiente. Con una copia iluminar los espacios en donde están las sílabas dr del color que se indica. MATERIALES Cuaderno y libro de Español Copia de palabras contrarias. |
Resuelve problemas de suma y resta con números naturales menores que 100. | El libro de texto de la página 25 anotar en la tabla los resultados, sólo en caso de que el alumno requiera podrá usar el tablero de 100, para verificar su respuesta. TAREA Resolver el ejercicio No 2 el libro de Texto de la página 25. Escribir el resultado a un lado de la suma o resta | |
Jueves | Español Escribir textos con base a la rima.
| “Tiempo de leer” cantar la víbora de la mar y anotar la primera estrofa en la página 35 del libro de Español.
TAREA Escribir 5 oraciones con las sílabas dr. MATERIALES Libro y cuaderno de Español Copia de la sílabas dr |
Matemáticas Lee, escribe y ordena números hasta 100 | Completar la tabla de la página 28 del libro de Matemáticas, agrupando números que sumen10 Con una copia encierra con el color rojo los números que al juntarlo formen el número 10 y con colo amarillo los que sobran. MATERIALES Libro y cuaderno de Matemática Copia “Junta dieces” | |
Viernes | Español Identifiquen las características y organización de los textos informativos. | Revisar la página 38 del libro de texto de Español con el tema “Elaboremos la versión final” para revisar el borrador del cartel. en el cuaderno de marquilla, cada uno revisará las características a que se refiere en la página 38 S i se entiende de qué se trata. Si la información es suficiente. Si los dibujos ayudan a comprender el mensaje. Si la mayúscula y las minúsculas están en el lugar adecuado. Si las palabras están bien escritas. Si es claro para las personas que lo verán. Después elaborar la versión final de su cartel, en su cuaderno de marquilla, usando letra grande, dibujos y acuarelas. TAREA Con la copia del juego de basta, pegarla en el cuaderno de Español y revisar la página 36 del libro de texto, para que sepan cómo se juega esta variante del juego (2 puntos para las palabras correctas y cero puntos para las que estén mal escritas), completas con las siguientes consonantes: j,b,g,c ( RECORDAR QUE LOS NOMBRES PROPIOS SE ESCRIBEN CON MAYÚSCULA). MATERIALES Libro y cuaderno de español.
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Formación Cívica y Ética. Reconoce la importancia de pertenecer a una familia. | Revisar y leer la página 14 del libro de cívica , después anotar en el cuaderno como tíltulo de color rojo “LO QUE APRENDEMOS DE LA FAMILIA”, enseguida anotaremos en forma de lista son las costumbres, tomar decisiones y valores ( hablar con la verdad,ser just os y ayudar a los demás). Dibujar dos personas utilizando un dialógo honesto. TAREA Con una copia escribe el dia y mes de tu cumpleaños ya que es una costubre de tu familia. | |
Educación Artística Expresar sus producciones a través de dibujos. | Elaborar la versión final del cartel utilizando acuarelas . MATERIALES Acuarelas Cuaderno de marquilla | |
Para alumnos de rezago | Se trabaja la lecto-escritura. | |
Observaciones |
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