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Planeación


Enviado por   •  3 de Febrero de 2014  •  329 Palabras (2 Páginas)  •  185 Visitas

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ESCUELA PRIMARIA EL NIGROMANTE

ZONA ESCOLAR: 15

CICLO ESCOLAR 2012- 2013

MAESTRA FRENTE A GRUPO:

TURNO: MATUTINO GRUPO: 1º ¨B PERIODO:DEL 16-30 DE ABRIL DEL 2013

ESPAÑOL.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

Sigue instrucciones respetando

la secuencia establecida en un proceso.

Escribe un instructivo: materiales y

procedimiento.

Explica oralmente un procedimiento

ACTIVIDADES:

INICIO: ¿Has leído un instructivo?

¿Cómo son los instructivos?

¿Los instructivos siguen pasos en orden?

DESARROLLO:

La profesora les lee el instructivo que trae el lib. De español sobre cómo lavarse los dientes.

Les pregunta qué creen que sea, qué dice y para qué sirve.

El docente lee en voz alta el título del instructivo e invita a algunos alumnos a identificar las partes escritas del título.

Pregunta a los alumnos qué materiales o ingredientes consideran que podrían requerirse para realizar lo que dice el instructivo. Conforme los alumnos los proponen, el docente solicita a algún niño que identifique en la lista de materiales o ingredientes si está escrito lo que sus compañeros mencionaron.

Los alumnos harán una máscara y leen el instructivo para realizar la mascara

Los alumnos releen la lista de materiales o ingredientes y marcan los que han conseguido. La maestra presenta, junto con los materiales requeridos, materiales o ingredientes que no sean pertinentes o necesarios, de manera que lleve a los alumnos a corroborar lo que están tratando de leer.

el docente solicita a los alumnos que anticipen el procedimiento de elaboración. Corrobora sus predicciones leyendo en voz alta las indicaciones o solicita a los alumnos que traten de leer cada parte del procedimiento.

Una vez que ha quedado claro en qué consiste el procedimiento, cada equipo lo lleva a cabo.

Elaboraran, el molde de una máscara y con ayuda de las instrucciones los niños la realizarán.

RECURSOS DIDÁCTICOS

Cartulinas

Plumones

Hojas de colores

EVALUACION:

Lectura de instructivos para identificar materiales y procedimientos.

en voz alta).

Elaboración de la máscara siguiendo el instructivo.

Auto evaluación del libro.

...

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