Platica De Personalidad Del Niño

INDICE

1. ¿Qué es la personalidad?

• Pensamientos.

• Sentimientos.

• Actitudes.

• Conducta.

2. ¿Qué cosas impactan en la personalidad?

2.1 ¿Cómo es tu personalidad?

3. ¿Cómo esta formada a personalidad?

3.1 aptitudes.

3.2 actitudes.

3.3 virtudes.

3.4 dones.

4. independencia y responsabilidades.

• Independencia.

• Responsabilidad.

• ¿Cómo eres responsable?

5. rangos de compartimiento.

• 6 años

• 7 años

• 8 y 9 años

• 10 y 12 años

• 13 y 14 años

6. autoestima

7. ¿con cual te identificas?

• Baja autoestima

• Buena autoestima

8. actividad de autoestima.

• Busca mínimo 5 cosas que puedes apreciar y escribe porque son importantes para ti.

• ¿Qué es lo que más te gusta de ti?

• Sorprende a 3 personas y ayúdalas a recordar su autoestima.

9. análisis de nuestra persona.

9.1 ¿Qué es lo que quiero ser y como lo voy a lograr?

10. trabajos

• Buscar la ventana de johari.

1. ¿Qué es la personalidad?

La ´personalidad es un conjunto de características que definen un niño de cómo es , como se siente, como son sus sentimiento, ya que la personalidad, dice como es el niño, amable, enojón, triste, feliz, etc.

Como lo son:

• Pensamientos.

1) Los niños tienes que poner los pensamientos en la carreta.

2) Un niño quiere opinar sobre cómo ayudar a la carreta.

3) Un niño piensa como puede ayudar a su capitán.

• Sentimientos.

1) Si regañas a los niños su sentimientos bajara.

2) Si un niño tiene sus sentimientos malos tu trata de recuperarlos.

3) Si Emiliano tiene los sentimientos bajos el capitán se los tiene que subir.

• Actitudes.

1) La actitud del niño es mala tu trata de animarlo.

2) Las actitudes de los niños siempre tienes que ser positivas.

3) Los niños tienen que ser buenos con las actitudes y siempre tenemos que tratar de tener buenas actitudes porque si no se les pegara a los niños.

• Conducta.

1) La conducta de los niños la debemos de controlar.

2) Luis tiene mala conducta así que el capitán debe de repararla.

3) Pancho tiene que tener buena conducta en la escuela o lo sacaran de conquista.

Dato: todas las personas son diferentes a los demás.

2. ¿Qué cosas impactan en la personalidad?

2.1 influencias de figuras que significan algo en la niñez.

• Los padres influenciaran en la niñez del niño porque cuando los niños ven lo que los padres hacen ellos lo harán asi que los padres tienen que comportase con sus niños y no perder la cordura.

• Los hermanos también influenciaran en la niñez porque ellos son los de gran apoyo porque cuando ellos necesiten la ayuda ellos estarán para ayudarlos y darles consejos de algún problema que tengan.

• Los amigo también influenciaran en la niñez porque con ellos se pueden apoyaran y siempre que los padres, hermanos, abuelos, tíos, etc., ellos los podrán ayudar y darles consejos te ayudan cuando nadie de tu familia no está te dar sonrisas, dinero y felicidad.

• Los abuelos impactaran en la niñez porque ellos siempre sabrán más cosas que nosotros, ellos saben que hacer y si te dicen algo es porque ellos tienes la experiencia que se necesita.

• Y aun un poco más importante la CONQUISTA en ella podrás aprender muchas cosas, conocerán a personas, y lo más importante se acercaran a dios y sabrán como es y lo conocerán más.

2.1 ¿Cómo es tu personalidad?

Soy gracioso a veces, me gusta divertirme, me gusta ser competitivo, soy muy contestón, soy muy amoroso, soy gritón, soy gacho, presumido, siempre trato de ayudar a todos, soy amable, engreído, Aveses soy malo pero me gustó mucho divertirme, me gusta arriesgarme mucho, me gusta molestar a las niñas.

3. ¿Cómo está formada a personalidad?

La personalidad esta echa por varias aspectos como los son estas:

3.1 aptitudes.

Habilidad para llevar a cabo una determinada tarea.

Ejemplos:

1) una persona amable no tiene enemigos solo amigos.

2) El siempre cumple con acomodar a su cuarto porque es muy responsable.

3.2 actitudes.

Manifiestan la disposición de ánimo.

Ejemplo:

1) si una persona es buna todos a su alrededor serán buenos.

2) Si alguien es malo con los demás todos serán malos con él.

3.3 virtudes.

Cualidad personal que se considera buena o correcta.

Ejemplos:

1) una persona con una cualidad buena y positiva y agradable se considera que va a ser muy buena persona de grande.

2) Una persona buena y correcta tiende a ser querida por todos.

3.4 dones.

Habilidad especial que no todos tienen y meses con ella o se hace.

Ejemplos:

1) ese niño tiene la habilidad del liderazgo.

2) Los papas tienen el don del castigo.

4. independencia y responsabilidades.

• Independencia:

La independencia significa, lo que para las personas adultas significa mandarse en su propia casa, ser dueños de su propio destino. Es no depender de los demás.

• Responsabilidad:

Es el cumplimiento de las obligaciones o cuidado al hacer, ser responsable de alguna persona o cosas. Cuidar de algo o cuidar algo.

• ¿Cómo eres responsable?

Soy responsable cuando acomodo

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