Portafolio de evidencia Práctica profesional

Centro de formación técnica Santo Tomás[pic 1]

Carrera Técnico en Educación Parvularia

Año 2017

Portafolio de evidencia Práctica profesional

                                                         Profesor Supervisor: Blanca Oyarzun

                                                         Nombre estudiante: Verónica  Ivón Miranda Barría

                                                         Establecimiento: Liceo Salesiano “San José”

Contenido

Portafolio de evidencia PRÁCTICA PROFESIONAL        1

INTRODUCCIÓN        2

Capítulo 1. Antecedentes generales del centro de práctica.        5

1.1 Datos establecimiento        5

1.2 Descripción del establecimiento        5

1.3 Misión institucional:        6

1.4 Visión institucional:        6

1.5 Recursos humano        6

1.6 Recursos materiales:        7

1.7 Infraestructura:        8

1.8        Organigrama: Organización interna        9

Capítulo 2. Antecedentes del nivel.        10

INTRODUCCIÓN

El amor y el interés con el cual se desarrolla esta carrera son simplemente algo inexplicable, con solo una sonrisa podemos percibir el  inmenso cariño y la bondad de los niños a través de una mirada, una sonrisa o un abrazo.

 Acontecimientos que llenan de satisfacción el desempeño del día a día en un aula recordando que la educación es el pasaporte hacia el futuro y ellos son quienes conforman el mañana.

        El desempeño que se pueda lograr en una sala de un Técnico en Educación Parvularia no es que solo se aprende dentro de un aula, sino en terreno con los párvulos. Es así como la Práctica Profesional tiene como objetivo obtener el conocimiento que implica la interacción con los niños en su entorno dentro del Segundo Ciclo.

        Se dan a conocer los datos del establecimiento donde se realizó el proceso, Liceo Salesiano San José. Las características con las que se identifica al establecimiento, la infraestructura y los recursos con que cuentan para poder entregar una adecuada educación a los niños y , además de todo el personal que se desempeña dentro del colegio , el cual a su vez responde a un orden jerárquico.

        Se conocerá en detalles el nivel específico en el cual se desarrolló la Práctica Profesional, la composición del nivel, las metodologías que se utilizan para aplicar las actividades y la organización del tiempo de toda su jornada.

        Durante el desarrollo del proceso de Práctica, se mostrará la realización de planificaciones recreativas e interactivas para los niños del nivel, con su aplicación y objetivos.

        Al cierre de ésta etapa se da a conocer un análisis de todo el proceso vivido, los aprendizajes que se obtuvieron en cada actividad, el rol desempeñado dentro del colegio, los aprendizajes logrados en los párvulos y los factores que influyeron en el desarrollo de la formación profesional.

Capítulo 1. Antecedentes generales del centro de práctica.

1.1 Datos establecimiento

• Nombre del centro educativo: Liceo Salesiano “San José”
• Dirección: Fagnano 550- Punta Arenas
• E-Mail: contactenos@liceosanjose.cl
• Localidad: Punta Arenas
• Teléfono: 56612722300
• Horario de atención: 7:30 AM A 19:00 PM
• Ubicación Física y Geográfica: Se encuentra ubicado en la ciudad de Punta Arenas, entre las calles Fagnano, Chiloé y Waldo Seguel.

1.2 Descripción del establecimiento

• Tipo de establecimiento: Particular subvencionado.
• Matricula: Se encuentra abierta  el proceso de ingreso de admisión  para nuevos alumnos.
• Índice vulnerabilidad: No aplica.
• Alumnos prioritarios: No aplica.
• Redes de apoyo: Junji, Habilidades para la Vida.
• Alumnos que atiende: 124 niños (Pre - Básica).

• Niveles Educativos:

Este establecimiento atiende a niños de los niveles de Pre-Básica, Básica y Educación Media Científico Humanista.

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