Prevencion En El Hogar

Objetivo: Evaluar el conocimiento, comprensión, análisis y valoración de los contenidos vistos durante el primer semestre: Civilizaciones Precolombinas, Pueblos Precolombinos de Chile, Descubrimiento y Conquista de América y Chile, Periodo Colonial y Proceso de Independencia de Chile.

1. ¿Cuál de las siguientes civilizaciones Precolombinas de América, vivieron en el valle central de México?

a) Aztecas

b) Mayas

c) Inca

d) Todas las anteriores

2. ¿A qué zona geográfica de nuestro planeta, se asocia la cultura Maya?

a) América del Norte

b) América del Sur

c) América Central

d) Ninguna de las anteriores

3. ¿Cuál fue la actividad económica que distinguió a las Civilizaciones Precolombinas?

a) Agricultura

b) Artesanía

c) Comercio

d) Industria

4. “Pueblo que posee una organización de banda, es nómade y recorre las costas del norte de Chile, en busca de alimento” La definición presentada, ¿a qué pueblo precolombino de Chile corresponde?

a) Aymara

b) Diaguitas

c) Changos

d) Picunches

5. La expansión europea a fines del siglo XV tuvo a dos países protagonistas que aprovecharon sus ventajas geográficas, estos fueron:

a) España y Portugal

b) España y Estados Unidos

c) Inglaterra y Francia

d) Italia y Alemania.

6. Como la Conquista española estuvo caracterizada desde los primeros años por un naciente capitalismo que se expresó en la doctrina mercantilista, el siglo XVI en Chile estuvo caracterizado principalmente por trabajos destinados extraer los metales preciosos ¿Cuáles eran?

a) Oro y diamante

b) Cobre y plata

c) Oro y plata

d) Hierro y plata.

7. ¿Cuales fueron las características de la Empresa de Conquista Española?

a) Estatal, la Corona financió cada una de las expediciones que se realizaron a América.

b) Mixta, la Corona otorgaba los soldados, mientras que los conquistadores los navíos y las armas.

c) Privada, la Corona sólo participó a través de la validación de las expediciones, llamadas Capitulaciones.

d) Ninguna de las anteriores

8. De las siguientes consecuencias del Encuentro entre dos Mundos ¿cual (es) afectaron directamente a América?

a) Mestizaje

b) Cultura Occidental

c) Cristianismo

d) Enfermedades.

e) Todas

9. El efecto de la conquista española que condujo a una constante mezcla interracial se denomina:

a) Mestizaje

b) Evangelización

c) Esclavitud

d) Occidentalización.

10. Diego de Almagro y Pedro de Valdivia, perseguían diferentes objetivos u motivos al realizar la expedición a Chile, estos fueron respectivamente:

a) Encontrar riquezas – Dejar fama de sí.

b) Dejar fama de sí – Encontrar riquezas.

c) Colonizar el territorio – Evangelizar a los indígenas.

d) Ninguna de las anteriores.

11. ¿Por qué la expedición de Diego de Almagro fue calificada como un rotundo fracaso?

a) Debido a que la belicosidad de los indígenas le impidió colonizar el país.

b) Al no encontrar una civilización tan evolucionada.

c) Al no hallar las riquezas deseadas, motivo principal del viaje.

d) Todas las anteriores.

12. El hecho más relevante de Valdivia a su llegada Chile, fue:

a) La Fundación de Santiago del Nuevo Extremo.

b) Su derrota ante las fuerzas de Francisco Pizarro en 1536.

c) El inicio del proceso definitivo de Conquista de Chile.

d) El apaciguamiento de la población indígena

13. Las rutas de ida a Chile que siguió la expedición de Almagro fue:

a) Altiplano Boliviano

b) Desierto de Atacama.

c) Cordillera de Domeyko.

d) Sierra Vicuña Mackenna.

14. Las rutas de ida Chile que siguió la expedición de Valdivia fue:

a) Altiplano Boliviano

b) Desierto de Atacama.

c) Cordillera de Domeyko.

D) Sierra Vicuña Mackenna

15. Que denominación se le da a los enfrentamientos entre indígenas y españoles por casi tres siglos (siglo XVI – XIX).

a) Guerra Lucrativa

b) Guerra Defensiva

c) Guerra Ofensiva

d) Guerra de Arauco

16. En la estructura social colonial mientras más __________ resultaba el individuo más ____________ resultaba.

a) Blanco – Pobre

b) Negro – Rico

c) Blanco – Rico

d) Mestizo – Pobre

17. El proceso de independencia tanto en Chile como en América estuvo precedido por diferentes circunstancias que en mayor o menor medida nos ayudan a comprender su origen. Entre dichas circunstancias estuvieron:

I. Crisis económica de España y perdida de su capacidad para conducir y controlar sus relaciones de intercambio con sus colonias.

II. Desarrollo y consolidación de una aristocracia criolla cuyos intereses no siempre eran comunes con los de España.

III. una fuerte ideología anticatólica y protestante.

a) Solo I

b) I y II

c) I y III

d) II y III

18. Entre las acciones realizadas por la Primera Junta de Gobierno se destaca(n):

I. el decreto de comercio con todas las naciones.

II. la convocatoria a un Congreso de representantes.

III. la preparación de un Reglamento Constitucional.

a) Solo I

b) Solo II

c) I y II

d) II y III

19. Los habitantes y provincias de América solo han jurado fidelidad a los reyes de España y solo eran vasallos y dependientes de los mismos reyes, ... Los habitantes y provincias de América no han jurado fidelidad ni son vasallos o dependientes de los habitantes y provincias de España; los habitantes y provincias de España no tienen, pues, autoridad, jurisdicción ni mando sobre los habitantes y provincias de la América, la Junta Suprema no ha podido pues, mandar legalmente en América.

La Junta Suprema solo ha podido mandar en América en el único caso de que sus

reinos y provincias se hubieran convenido en nombrar diputados que los representasen en la misma Junta y en tener en el otro mundo la cabeza del

Gobierno...” (José Amor de la Patria, Catecismo Político

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