Procedimiento “EVACUACION SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL”
Enviado por belen_manquilef • 3 de Abril de 2018 • Tutorial • 1.714 Palabras (7 Páginas) • 331 Visitas
Procedimiento
“EVACUACION SALA CUNA Y JARDIN INFANTIL”
Indice | |
Sección | Página |
Objetivo | 2 |
Alcances | 2 |
Responsabilidades | 2 |
Definiciones | 2-3 |
Referencias | 3 |
Materiales y equipamiento | 3 |
Descripción del proceso | 3-5 |
Registros asociados | 5 |
Anexos | 6 |
Archivo | 6 |
Revisiones y modificaciones de la versión original | 6 |
Preparado por: | Revisado por: | Aprobado por: |
Marión Cuevas Jimenez Educadora de Párvulos | Comité de Emergencia | Dr. Juan Mattatall Director Hospital Regional de Antofagasta. |
- OBJETIVO
- Organizar, planificar, capacitar, difundir y aplicar técnicas de prevención y evacuación ante determinados desastres: naturales, provocados y/o caídas; con la total participación del personal, de lactantes y párvulos, creando en estos una actitud protectora con si mismo, sus pares, entorno, naturaleza y tranquilidad frente a eventuales desastres
- ALCANCE
Todos los lactantes, párvulos, personal, padre y apoderados que asisten y transitan por esta unidad.
- RESPONSABILIDADES
3.1 Todo el personal que labora en esta unidad deberá conocer y aplicar el plan de emergencia y evacuación
Educadoras de Parvulos | T. en educ de Párvulos | Auxiliares |
María angélica caderón | Vanessa Ahumada | Margot Arenas |
Marión Cuevas | Andrea Cordero | Yobani Barboa |
Yesenia Roco | Verónica Gonzalez | |
Nicol Portilla | ||
Adriana Rivas | ||
María Salinas |
3.2 Todos los padres y apoderados deberán conocer, aceptar y aplicar el plan de evacuación o emergencia.
3.3 Traslado a través de samu si es necesario del lactante, párvulo y/o adulto que sufra un accidente grave u ataque tras las primeras medidas de contención y/o primeros auxilios
- DEFINICIONES
Sala Cuna, Jardín Infantil: Recinto que atiende niños de los 84 días a 5 años de edad, siendo este el responsable de brindar la primera educación formal, el cual debe potenciar al individuo en todas sus capacidades, logrando un desarrollo integral de este
Lactante Menor, bebes de 84 días a 1 año de edad
Lactante Mayor, Bebe de 1 año a 2 años de edad.
Párvulo, niño (a) de 2 a 5 años de edad.
Situaciones de riesgo:
- Ventanas de salas y comedor
- Techos
- Murallas
- Calefont
- Cocina a gas (riesgo de inflamarse)
- Tendido eléctrico en regular estado
- Falta de red contra incendio se cuentan con dos extintor (sector sala cuna y comedor)
- Capilla Santa Ana (riesgo incendio o derrumbe)
- Piso en desnivel (salida sala cuna menor)
- REFERENCIAS
- Técnicas de primeros auxilios.
- Plan Deyse
- JUNJI
.
- EQUIPOS Y MATERIALES
- Carro de evacuación para lactantes
- Señales éticas
- Señales auditivas
- Títeres
- Botiquín primeros auxilios
- Mochila sobre vivencia (1para sala cuna y 1 para Jardín Infantil)
- Linternas
- MODO OPERATIVO/ DESCRIPCION DEL PROCESO
Se procederá según incidente.
Terremoto:
Nivel o sala | Medida de mitigación en sala | Evacuación de sala | En el patio | Responsables |
Sala Cuna Menor | Colocar a los lactantes lejos de ventanales, sacar los que están en cunas y ponerlos cerca del mudador ,junto a las tías. | Se sacará a los lactantes dentro de carro de evacuación si el camino está despejado y/o en brazos si el camino está con escombros hacia patio interior a zona de seguridad designada. Apoya esta medida la auxiliar de alimentación Giobi Barboa tras cortar suministros básicos (Luz, gas) | Si se encontrarán en zona de patio se trasladará a los lactantes a zonas de seguridad (trepador) en brazos | -La educadora de párvulos Yesenia Roco o quien este en ese puesto por su ausencia. -Traslado de carro La auxiliar Andrea Cordero y en su reemplazo Adriana Rivas o la auxiliar que este en el cargo, la auxiliar de alimentación apoyo a sacar niños en brazos |
Sala Cuna Mayor | Motivar a los niños a meterse bajo mesa de trabajo legos de ventanales | Si hubiese que evacuar esperar a que pase el sismo y luego salir de la sala caminando de las manos de las tías a zona de seguridad (patio interior trepador) empleando señales auditivas | Si se encontrarán en zona de patio se trasladará a los lactantes a zonas de seguridad (trepador) caminando y se usarán señales auditivas | La educadora de Párvulos Marión Cuevas o la persona que este en ese puesto por su ausencia junto a las auxiliares Nicol Portilla y Verónica Gonzalez o quien este en ese puesto sacarán a los lactantes mayores caminando junto a la auxiliar de servicio |
Nivel Medio | Se motivará a los niños a ponerse bajo las mesas a través de señales auditivas (Canción y/o pito) | Si hubiese que evacuar esperar que pase el sismo y sacarlos a zona de seguridad (patio interior zona de trepador) caminando junto a las tías usando señal auditiva | Si se encontrarán en zona de patio se trasladará a los párvulos a zonas de seguridad (trepador) caminando se usaran señales auditivas | La Educadora de párvulos M. Angélica Calderón o la persona que esté es ese puesto junto a las auxiliares María Salinas Y Vanesa Ahumada o quienes estén en ese puesto evacuarán a los párvulos caminado |
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