Productos Notables
Enviado por avalverdemtz • 23 de Noviembre de 2012 • 1.267 Palabras (6 Páginas) • 759 Visitas
Matemáticas III Instructor: Angélica Valverde M.
Secundaria Tec de Monterrey 2012-11-23
Actividad 1. Productos Notables
OBJECTIVOS DE APRENDIZAJE:
El estudiante identificará y aplicará correctamente la regla para desarrollar los Productos Notables.
El estudiante sera capaz de resolver los Productos Notables por simple inspección aplicando la regla correspondiente.
OBJECTIVOS COLABORATIVOS:
El objetivo como equipo es que cada miembro del equipo:
Sea capaz de identificar y aplicar las reglas para desarrollar los Productos Notables y los resuelva por simple inspección.
Criterio de Calificación:
Los equipos base y los grupos de 3 ó 4 integrantes deben terminar cada fase de la actividad a tiempo.
El equipo entregará al instructor una copia completamente resuelta con el nombre de cada miembro del equipo escrito en ella.
El instructor distribuirá la copia del ejercicio terminado a un representante de otro equipo para su revisión y calificación de acuerdo a los resultados que informe. Cada ejercicio es un punto.
El instructor regresará el ejercicio revisado al equipo base para, en caso necesario ser corregido.
El instructor seleccionará aleatoriamente a un miembro del equipo base para que escoja al azar un ejercicio y lo resuelva individualmente frente a él.
Los miembros del equipo base se harán acreedores a puntos extras en su calificación final bimestral si:
Obtienen una calificación mayor o igual a 7.0 en la actividad escrita.
El ejercicio individual está correctamente resuelto.
Criterios para acceder a los puntos extras:
Si el equipo obtiene una calificación de 7.0, c/u tendrá 0.1 (dos décimas) extras.
Si el equipo obtiene una calificación de 8.0, c/u tendrá 0.2 (dos décimas) extras.
Si el equipo obtiene una calificación de 9.0, c/u tendrá 0.3 (dos décimas) extras.
Si el equipo obtiene una calificación de 10.0, c/u tendrá 0.4 (dos décimas) extras.
Si el ejercicio individual está correcto, c/u tendrá 0.1 (dos décimas) extras.
NOTA: El máximo de puntos extras por esta actividad es 0.5 (cinco décimas)
Instrucciones Colaborativas: Esta es una actividad en dos sesiones.
SESION 1:
Parte Uno: (5 minutos)
Lectura de instrucciones y asignación de equipos base y grupos igual a la actividad 1.
Parte Dos: (30 minutos)
Las tercias se reunirán en una mesa colaborativa. Cada tercia resolverá los ejercicios 1 y 2 de la actividad y solo una parte del ejercicio 3 de acuerdo a lo siguiente: Nota: Se entregarán hojas individualmente.
Resolverán Binomios al Cuadrado.
Resolverán Binomios Conjugados.
Resolverán Binomios con Término Común.
Parte Tres: (5 minutos)
Cuando se termine el punto 2, las tercias se separarán, los equipos base se reunirán y cada miembro compartirá los resultados de los puntos 1 y 2 , revisará y corregirá sus resultados.
SESION 2:
Parte Tres: (continuación 30 minutos)Los alumnus sentados con su equipo base.
Los miembros del equipo base compartirán los ejercicios resueltos por Producto Notable que le correspondió según su letra al resto del equipo hasta que todos coincidan en resultados y tengan los 15 ejercicios resueltos y sepan resolverlos correctamente. El equipo debe asegurarse que cada uno sepa identificar correctamente los productos notables y entienda y resuelva correctamente los 15 ejercicios por simple inspección.
Los roles que tomará cada miembro del equipo de acuerdo a su letra asignada son:
Cuidará el cumplimiento del
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