Proyecto Colaborativo "club De Lectura

Propósitos

• Desarrollar la comprensión lectora y las habilidades de análisis textual en los estudiantes.

• Fomentar competencias que vinculen la literatura con distintos tipos de textos.

• Estimular que los estudiantes realicen diversos tipos de textos.

Paso a paso

Club de lectura es un proyecto de trabajo colaborativo que apoya la materia de Español para 4°,5° y 6° Grado de primaria. Es una estrategia que propone el uso de la tecnología como herramienta (blogs, correo electrónico gmail, chat, webquest) y vehículo de enriquecimiento de los temas abordados conforme al Plan y programas de estudio.

El proyecto será llevado a cabo durante el ciclo escolar 2012 – 2013. En etapas, cada etapa establece actividades que corresponden directamente con los temas del programa de estudio.

El trabajo

Se propone, para lograr un resultado óptimo y enriquecido, un trabajo colaborativo organizando al grupo completo en equipos de 5 integrantes. Una vez conformados los equipos, éstos eligen un nombre que los represente durante el trabajo. Es recomendable que los nombres que se asignen estén relacionados con el tema que ocupa el proyecto.

Durante las etapas se realizarán lecturas, actividades de escritura, análisis y discusiones a través de foros de discusión en línea.

Se contará con un calendario en el que se establecerán los tiempos de cada actividad. Las fechas son fijas y no se recibirán actividades fuera de los tiempos marcados.

Se busca que la lectura, la escritura y la expresión oral sean actividades placenteras que ayuden a fomentar una afición real a la literatura. Para contribuir a ello se pide que los estudiantes sean libres en su trabajo de análisis, que puedan enviar a los foros de discusión comentarios que verdaderamente expresen sus pensamientos y conclusiones.

Para las participaciones en los foros de discusión se consideran los siguientes aspectos:

• Redactar los comentarios y enviarlos al foro.

• Leer y comentar los mensajes de otros equipos.

Los foros de discusión son pre-moderados lo que implica que los comentarios no se publican automáticamente, sino que deben pasar por un proceso de revisión y publicación, para ello la moderadora del proyecto considera:

• Que los mensajes sean enviados en los tiempos marcados.

• Que el tema de los mensajes corresponda con el tema.

• Que se hayan realizado con una buena sintaxis y ortografía.

• Que exprese una opinión.

• Que el mensaje esté redactado en mayúsculas y minúsculas.

Es necesario tomar en cuenta que la sola publicación de los mensajes en los distintos foros es un indicador de la buena recepción del texto; que está representando a su grupo, dada la cantidad de mensajes enviados a los foros, sólo pueden contestarse aquellos que, de una

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