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Proyecto: Video cuento “España, aparta de mí este cáliz” Poema Masa


Enviado por   •  15 de Mayo de 2021  •  Informe  •  6.008 Palabras (25 Páginas)  •  150 Visitas

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ÍNDICE

Pág.

I. INTRODUCCIÓN 3

II. DATOS GENERALES 4

2.1 Denominación del proyecto 4

2.2 Línea de trabajo 4

2.3 Experiencia curricular 4

2.4 Asesor 4

2.5 Coordinadora del equipo 4

2.6 Directorio del equipo 5

III. OBJETIVOS Y META 6

3.1 Objetivo General 6

3.2 Objetivo Específico 6

3.3 Meta 6

IV. MARCO TEÓRICO 7

4.1 Aspectos biográficos de Vallejo 7

4.1.1 Infancia de Vallejo 7

4.1.2 Vida universitaria 8

4.1.3 Vallejo en Europa 10

4.2 Emprendimiento cultural 12

4.2.1 El emprendedor 12

4.2.2 Claves de los emprendedores 13

4.3 Naturaleza del producto: Cuento 14

4.3.1 Definición de cuento 14

4.3.2 Partes de un cuento 16

4.3.3 Importancia del cuento 18

4.4 Sobre el tema: “Aparta de mí este cáliz” 19

4.4.1 El periodismo de Vallejo 19

4.4.2 Poema “Masa” 20

V. GUIÓN 25

VI. REFERENCIAS 32

VII. CRONOGRAMA 34

VIII. ANEXOS 35

I. INTRODUCCIÓN

Hay poemas universales, eternos y además que siempre serán leídos y entendidos en todas partes del mundo asimismo en todos los tiempos debido a su esencia y nervio poético. El poema MASA de César Vallejo, es sin duda alguno de ellos. Y eso es así porque en este poema, Vallejo toma y despliega dos temas universales relevantes como la guerra y la muerte. Dos constantes de la existencia humana, hoy, aquí, mañana y siempre. A los cuales Vallejo dota de belleza, resonancia y dimensión poética. Así mismo Vallejo escoge, dos frases cortas, brillantes y perfectas, para introducirnos en el escenario de la muerte y de la guerra, las cuales al escucharlas ya tenemos todo el cuadro gigantesco, dramático y épico del poema.

Por otro lado, el poema pertenece al género lírico y está formado por cinco estrofas, como objetivo es poder realizar un video cuento haciendo difusión de aspectos relevantes de la vida u obra de César Vallejo, compartiendo y haciendo viral en las redes sociales además intentado tener el acopio de más de 50 personas.

Nosotros como grupo hemos tenido diversas dificultades, por falta de tiempo, también por irresponsabilidad de algunos de los integrantes, muchas veces entre nosotros no hemos sabido entendernos ya sea por qué teníamos diferentes pensamientos o porque creíamos que el trabajo que presentaba cada uno era el correcto, pero con esfuerzo y dedicación de cada uno de nosotros hemos podido solucionarlo.

En nuestro proyecto hemos elaborado partes importantes como los Aspectos biográficos de Vallejo, donde desarrollaremos su infancia, vida universitaria y Vallejo en Europa; también realizaremos el tema de Emprendimiento cultural para así conocer su definición y las claves para poder crecer en un proyecto, asimismo haremos un video cuento para que tenga difusión en las redes sociales, y sea acogido por niños adolescentes y adultos, disfrutando de la literatura peruana a través del poema ¨Masa¨.

Finalmente será trascendente para las futuras generaciones ya que encontrarán dentro de ello un legado, tal como lo dice el mismo nombre del poema, el apoyo en grupo puede mucho más que la simple acción de una sola persona por mejorar lo hecho, mientras que cuando lo hacen todos juntos los resultados son diferentes, y a la vez se aprecia que un cambio pequeño puede producir resultados grandes, como llegar a resucitar a una persona.

II. DATOS GENERALES

2.1 Denominación del proyecto: Video cuento “España, aparta de mí este cáliz” Poema Masa

2.2 Línea de trabajo: Poema de César Vallejo

2.3 Experiencia curricular: Cátedra Vallejo

2.4 Asesor: Mgtr. Jorge Enrique Flores Chávez

jfloresc@ucv.edu.pe

2.5 Coordinadora del equipo: Pierina Patricia Córdova Cabanillas

2.6 Directorio del equipo:

DIRECTORIO

Apellidos y nombres Campus Escuela Dirección electrónica Teléfono

1. ALVAREZ MENDEZ, GINO MANFRED. Trujillo Ingeniería de Sistemas galvarezme@ucvvirtual.edu.pe 914927737

2. ALAMA RODRIGUEZ, ALISSON FIORELLA. Piura Medicina aalamaro14@ucvvirtual.edu.pe 997214166

3. BRICEÑO ASTO, VICTOR AMIEL. Trujillo Ingeniería Civil vabriceno@ucvvirtual.edu 936945024

4. CABANILLAS FLORES, KRISS ABIGAIL Trujillo Ingeniería de Sistemas kacabanillasc@ucvvirtual.edu.pe 973119611

5. CONTRERAS CUEVA, CARMEN ABIGAIL. Trujillo Ingeniería Civil cacontreras@ucvvirtual.edu.pe 978329631

6. CÓRDOVA CABANILLAS, PIERINA PATRICIA. Trujillo Ingeniería Civil pcordoba@ucvvirtual.edu.pe

929714085

7. CORONEL COTRINA YAQUELIN NICOLL. Trujillo Ingeniería Civil yncoronel@ucvvirtual.edu.pe 935079129

8. LUCAS MAYTA PAMELA MARJORY. Lima Este Ingeniería Ambiental plucasma21@ucvvirtual.edu.pe 928890215

9. SANCHEZ VERGARAY, RUBEN DAIMLER. Trujillo Ingeniería Civil rdsanchezv@ucvvirtual.edu.pe 916445022

10. ROJAS MOLINA LESSLY SALY. Huaraz Psicología lrojasmo19@ucvvirtual.edu.pe 910565967

III. OBJETIVOS Y META

3.1 Objetivo general

Difundir aspectos relevantes de la vida u obra de César Vallejo.

3.2 Objetivo específico

Elaborar un video cuento sobre César Vallejo y su poema “Masa” para su difusión a través de las redes sociales.

3.3 Meta

Difundir el video cuento sobre Vallejo y su poema “Masa”, por lo menos a 50 personas, evidenciado a través del acopio de sus comentarios.

IV. MARCO TEÓRICO

4.1 Aspectos biográficos de Vallejo

4.1.1 Infancia de Vallejo

Aunque la niñez que tuvo fue pobre, debido a que su familia no contaba con recursos económicos, y a pesar de ello siempre buscaron la manera para que Vallejo destaque en sus estudios y su talento por la literatura, nunca le pudo faltar el amor y apoyo de su familia, lo cual lo sostuvo en algunos momentos difíciles de su vida.

César Vallejo nació en la región La Libertad, en Santiago de Chuco en marzo de 1892, no hay fecha exacta según sus biógrafos mejor versados y más reservados, sus padres, del poeta César Vallejo eran Francisco Vallejo y María Mendoza, vivían de una apariencia sencilla y de modesta clase económica, tenía 10 hermano (entre hombres y mujeres), y él era el último de todos; sus abuelos fueron sacerdotes españoles. Recibiendo la educación primaria en una limitada academia gubernamental. Fue un formidable estudiante, y como demostró tener clara sabiduría, sus padres lo enviaron a la localidad andina de Huamachuco

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