Proyecto salida educativa

Proyecto: “………………………………………”

Visita Espacio…………:

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Fundamentación

En Laboratorio de programación  las clases son dedicadas a  los  conceptos de pseudocódigos y código fuente, sentencias o funciones  son constantes. Aplicaciones, bases de datos y pequeños desarrollos como  ejemplos de lo que permite la programación, también lo son.

El taller ………….. nos permitirá visualizar diferentes y nuevas  formas de ver la programación. Hoy las fronteras no tienen límites para estos conceptos.

 La aplicación de la informática a los distintos campos,  la utilización de la misma como medio de desarrollo y evolución nos impone cada día una mayor dedicación e implementación como herramienta en el desenvolvimiento de nuestras tareas.

Las diferentes tecnologías pueden proporcionar herramientas para mejorar toda gestión, facilitar el acceso a la información, mejorar el servicio ofrecido y destacarse en un medio laboral cualquiera este sea.

Es de suma importancia que los alumnos conozcan el abanico de alternativas de esas tecnologías, pudiendo ser en un futuro, un proyecto de vida laboral que los ayudará en la inserción social como miembros activos y capaces de desenvolverse eficazmente en cualquier ámbito de trabajo.

Objetivos

• Conocer nuevos campos de las ciencias que hoy estudian;
• Motivar a los alumnos a interesarse en nuevos enfoques;
• Generar un espacio de aprendizaje in situ;
• Observar nuevos campos  laborales posibles;
• Construir conocimientos informáticos significativos, desarrollando autonomías, habilidades y estrategias para el abordaje de situaciones problemáticas;
• Reconocer diferentes arquitecturas de la programación.

Propuesta Curricular

En las propuestas curriculares de las materias: Lab. De Aplicaciones, Lab Programación y Proyecto, diseño en implementación de sistemas computacionales , desarrollamos temáticas como : Programación orientada a objetos y estructurada, nuevas aplicaciones, seguridad informática, encriptación de datos y almacenamiento de los mismos.

Al regresar y hasta culminar el año se trabajara con los alumnos en los contenidos restantes con una nueva mirada, ya que los mismos tendrán la capacidad de transformar esos contenidos en proyectos a futuro.

En el taller ………………….. observaremos:

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En la visita guiada a …………………. tratarán:

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Donde se observará como punto fundamental que …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Expectativas de logro

*Conocer nuevos campos de las ciencias que hoy estudian en espacios de educación no formal, espacios a los que podrán acceder en sus próximos años como adultos.

* Dado que el taller permite todo tipo de interacción, los alumnos podrán reconocer el mundo laboral desde otra perspectiva.

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