Responsabilidad Social VI

PROYECTODEEXTENSIÓNUNIVERSITARIA

TALLER O CAMPAÑA: “Educación para la concienciación de la comunidad”

FORMATO DE LA ETAPA N° 1: RECOJO DE LA INFORMACIÒN

I.-Datos generales:

II.-Procesodel recojo de información delproyectodeextensiónuniversitaria

2.1.-Datosdelaorganización/comunidad:

Comunidad: 6 de septiembre

Lugar: 6 de septiembre, Provincia: Piura, Región: Piura

Responsable: Ely Danitza Rijalba Gonzales.

Dirección: 6 de septiembre, MZ B-16

DNI: 80482791

2.2.- Descripción breve de las características de la organización/comunidad (sociodemográfica/sus objetivos)

En la comunidad, una de sus características principales es que no hay mucha ayuda por parte de las autoridades hacia la comunidad ya que las pistas están deterioradas, residuos sólidos, la falta del servicio de agua que en algunas casas no tienen, mencionaron sobre la inseguridad ciudadana, por los constantes asaltos que sufren, etc.Conversamos con algunos miembros de la comunidad y nos expresaron su malestar, por la misma situación.

De antemano agradecieron a esta universidad por llevar proyectos de extensión universitaria, donde están dispuestos a escucharnos sobre aquellos temas que desconocen y así poder llevar adelante el desarrollo de su comunidad que es uno de sus objetivos propuestos.

III.-Presentacióndelosresultados (de acuerdoalmodelo).

3.1.- Interpretación de los resultados

1.1. En relación a la primera pregunta: (los datos son hipotéticos)

Tabla N° 1 Grafico N° 1

ESCALA

Si No

¿Sabe lo que es la alfabetización? 17 3

En la tabla N° 1 y el grafico N° 1 se observa que de los 20 pobladores encuestados, del Asentamiento Humano “6 de Setiembre”; el 15% no sabe que es la alfabetización y el 85% si sabe lo que es la alfabetización.

1.2. En relación a la segunda pregunta: (los datos son hipotéticos)

Tabla N°2 Grafico N° 2

ESCALA

Si No

¿Sabe leer y escribir? 7 13

En la tabla N° 2 y el grafico N° 2 se observa que de los 20 pobladores encuestados, del Asentamiento Humano “6 de Setiembre”; el 65% no sabe leer y escribir, mientras que el 35% si sabe leer y escribir.

1.3. En relación a la tercera pregunta: (los datos son hipotéticos)

Tabla N° 3 Grafico N° 3

ESCALA

Si No

¿Usted realizo los estudios de toda la educación básica? 7 13

En la tabla N° 3 y el grafico N° 3 se observa que de los 20 pobladores encuestados, del Asentamiento Humano “6 de Setiembre”; el 65% no realizo los estudios de la educación básica y el 35% si los realizo.

1.4. En relación a la cuarta pregunta: (los datos son hipotéticos)

Tabla N° 4 Grafico N° 4

ESCALA

Si No

¿Sera importante el saber leer y escribir correctamente? 19 1

En la tabla N° 4 y el grafico N° 4 se observa que de los 20 pobladores encuestados, del Asentamiento Humano “6 de Setiembre”; el 5% señala que no es importante saber leer y escribir, mientras que el 95% si cree que es importante.

1.5. En relación a la quinta pregunta: (los datos son hipotéticos)

Tabla N° 5 Grafico N° 5

ESCALA

Si No

¿Considera que la educación es importante para el desarrollo de la sociedad?

19

1

En la tabla N° 5 y el grafico N° 5 se observa que de los 20 pobladores encuestados, del Asentamiento Humano “6 de Setiembre”; el 5% no considera que la educación sea importante para el desarrollo de la sociedad y el 95% si considera que la educación es importante para el desarrollo de la sociedad.

2.1. En relación a la sexta pregunta: (los datos son hipotéticos)

Tabla N° 6 Grafico N° 6

ESCALA

Si No

¿Sabe lo que es la Salud Reproductiva? 13 7

En la tabla N° 6 y el grafico N° 6 se observa que de los 20 pobladores encuestados, del Asentamiento Humano “6 de Setiembre”; el 35% no sabe lo que es la salud reproductiva y el 65% si sabe lo que es la salud reproductiva.

2.2. En relación a la séptima pregunta: (los datos son hipotéticos)

Tabla N° 7 Grafico N° 7

ESCALA

Si No

¿Conoces lo que son los métodos anticonceptivos? 20 0

En la tabla N° 7 y el grafico N° 7 se observa que de los 20 pobladores encuestados,

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